Laboratórios

NIEHCC - Núcleo de Investigação em Ensino, História da Ciência e Cultura

Grupo de pesquisa formado por docentes, discentes e egressos do PPCTE, cujo propósito é desenvolver pesquisas teóricas e empíricas capazes de subsidiar práticas pedagógicas que, tendo a História, a Filosofia e a Sociologia das Ciências como eixo condutor, sejam capazes de promover a formação de cidadãos aptos a agir criticamente em prol de temas científicos e sociais de interesses público. As pesquisas priorizam abordagens que consideram o empreendimento científico como um constructo cultural, do qual participam direta ou indiretamente os diferentes atores sociais que integram à cultura na qual a ciência se construiu e se desenvolve.

Docentes participantes: Andreia Guerra (Coordenadora), Cristiano Moura

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LABDEC - Laboratório de Divulgação Científica e Ensino de Ciências

O grupo de pesquisa, já com sólida produção na área de divulgação cientifica e ensino de ciências, vem investigando práticas de apropriação da divulgação da Ciência em espaços formais e não formais de ensino. Sendo assim, ao longo deste tempo, papers, trabalhos de conclusão de curso, dissertações, teses e relatórios de Pós-Doutorado foram produzidos e em muito contribuíram para a discussão no contexto brasileiro e mundial, com parcerias estabelecidas com Portugal, Inglaterra e Cuba.

Docentes Participantes: Marcelo Borges Rocha (Coordenador), Alcina Maria Testa Braz da Silva

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EDUCIRS - Laboratório de Pesquisa em Educação em Ciências e Representações Sociais

Criado em 2017, desenvolve investigações como foco central na preocupação com os processos formativos, as práticas docentes, os processos de ensino e de aprendizagens na área das Ciências da Natureza (Física, Biologia e Química) e da Matemática. Nesse sentido, o referencial teórico-metodológico das Representações Sociais é ímpar na compreensão dos diversos fenômenos educativos em estudo, tendo como temas nucleadores da investigação: Saberes Docentes, Tecnologias, Cultura científico-tecnológica, Ciência e seu Ensino, Matemática e seu Ensino, Processos inclusivos, Interdisciplinaridade e Interculturalidade.

Docente Coordenadora: Alcina Maria Testa Braz da Silva

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N@MELAB - New Environments for STEM Education Lab

O grupo visa investigar as relações entre Tecnologia e Educação em ambientes educacionais diversificados, tanto no sistema educacional formal como em corporações. A ação do grupo possui duas dimensões, uma prospectiva e outra proposita. Na primeira procura-se investigar como as NTICS vêm impactando o sistema educacional formal. Na segunda procura-se desenvolver projetos tecnológicos para escolas e centros de formação avaliando em seguida seu impacto sobre os mesmos. 

Docente Coordenador: Marco Antonio Barbosa Braga

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NAPEF - Núcleo de Pesquisa e Atividades em Ensino de Física

O Núcleo de Pesquisa e Atividades em Ensino de Física (NAPEF) foi criado em 2010 a partir do financiamento da FAPERJ. A criação e implantação do NAPEF foi uma iniciativa do Curso de Licenciatura em Física do CEFET/RJ - Campus Petrópolis em conjunto com o PPCTE do CEFET/RJ. O NAPEF agrega projetos de pesquisa em ensino de ciências, além de projetos de ensino e extensão, como PIBID e Residência Pedagógica, nos quais são estabelecidos contatos com escolas e professores da educação básica. Os projetos contemplam questões relativas à formação e prática docente, bem como estudos curriculares, história e filosofia da ciência.

Docentes Participantes: Glauco S. F. Silva, Marcília Barcellos

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