Defesa de Dissertação da Discente Julia Beatriz Andrade Silveira

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO

COORDENADORIA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

A Coordenadoria do Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Educação tem a satisfação de convidá-lo para assistir à

D E F E S A D E D I S S E R T A Ç Ã O

COM O TÍTULO:

“DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DO MUSEU NACIONAL:
ANÁLISE DAS ATIVIDADES APÓS O INCÊNDIO DE SETEMBRO DE 2018”

Por

Julia Beatriz Andrade Silveira

Resumo

Com o passar dos anos, o crescimento dos centros de ciências e museus tem sido correlacionado ao avanço da Divulgação Científica (DC). Um museu precisa estruturar suas atividades de forma que o público se interesse pelos assuntos, criando assim, ações, eventos e projetos que promovem uma interação dinâmica entre o visitante e o objeto. O Museu Nacional (MN), desde 1818, é uma das principais instituições de educação não formal e conta com um dos maiores acervos históricos, biológicos e antropológicos do mundo. Em 2018, um incêndio devastou o Palácio e grande parte das suas coleções foi perdida. Diante deste cenário, o objetivo deste estudo foi analisar o prosseguimento das atividades DC promovidas ou que envolveram o MN após o incêndio. Assim, esta pesquisa qualitativa de caráter descritivo caracteriza-se como um estudo de caso. A coleta de dados consistiu em duas etapas, a primeira deu-se através de pesquisa documental de três importantes setores do MN, responsáveis pela estruturação dessas atividades: Seção de Assistência ao Ensino (SAE), a Coordenadoria de Extensão (CE) e Seção de Museologia (SEMU). Esta etapa foi utilizada para averiguar a categoria I de prosseguimento das atividades de DC do MN. Na segunda, foi realizada uma pesquisa netnográfica nas redes sociais Facebook e Instagram do MN, sendo esta para avaliar a categoria II de estudo das atividades de DC do MN após o incêndio. Com os dados obtidos nos documentos dos três setores, foram examinadas 59 atividades seguindo três subcategorias da categoria I. Já nos dados netnográficos, foram avaliadas 55 atividades seguindo cinco subcategorias da categoria II. Como resultado, observou-se que muitas atividades de DC prosseguiram, novas surgiram e algumas se expandiram, resultando em uma quantidade maior de atividades que prosseguiram ou foram criadas do que atividades excluídas após o incêndio. Além disso, algumas práticas como novos locais de ação, novos acessos e gratuidade em todas as atividades foram algumas adaptações que surgiram. Entretanto, a perda do palácio ocasionou algumas alterações na estruturação e organização da instituição, como a exclusão de algumas atividades fundamentais para a divulgação do conhecimento científico e a adequação a novos espaços.

Banca Examinadora composta pelos Doutores:

Taís Conceição dos Santos (CEFET/RJ) Titular Interno
Carlos Renato Rezende Ventura (MUSEU NACIONAL/UFRJ) Titular externo
Michele Waltz Comaru (IFRJ) Suplente Externo
Cristiano Barbosa de Moura (CEFET/RJ) Suplente Interno

Local, Data e Horário:

• Plataforma Teams (Acesse aqui a Live da Defesa)

• 27 de maio de 2021

• 14h