Legenda: Primeira turma do PPPCE reunida com a professora Elizabeth Macedo após a aula magna do programa.
O Programa de Pós-Graduação em Perspectivas Contemporâneas em Ensino (PPPCE), do Cefet/RJ - Unidade Valença, realizou, no dia 26 de maio de 2026, a aula inaugural da primeira turma de seu curso de mestrado acadêmico.
O evento reuniu estudantes, docentes, gestores e membros da comunidade acadêmica para celebrar o início das atividades do programa, marcando um momento histórico para a consolidação da pós-graduação stricto sensu na Unidade Valença. O PPPCE representa também um marco para a região, por ser o primeiro mestrado acadêmico da área de Ensino do Sul Fluminense.
Legenda: Professor Jeimis Nogueira de Castro, coordenador do PPPCE, durante a abertura da aula magna.
Durante a abertura do evento, o coordenador do PPPCE, professor Jeimis Nogueira de Castro, destacou a relevância da implantação do programa para o fortalecimento da pesquisa em ensino na região e para a ampliação das oportunidades de formação em nível de pós-graduação stricto sensu no interior do estado do Rio de Janeiro.
Legenda: Professora Alba Regina Pereira Rodrigues, diretora do Cefet/RJ - Unidade Valença.
A cerimônia contou com a presença da diretora do Cefet/RJ - Unidade Valença, professora Alba Regina Pereira Rodrigues, do diretor de Pesquisa e Pós-Graduação (DIPPG) do Cefet/RJ, professor Ronney Boloy, do chefe do Departamento de Pós-Graduação (DEPOG) do Cefet/RJ, professor Marco Braga, além de docentes, técnicos administrativos, estudantes do programa e da comunidade.
Na abertura, as autoridades destacaram a importância da criação do PPPCE para o fortalecimento da pesquisa, da formação de professores e da produção de conhecimento na região, ressaltando o compromisso institucional do Cefet/RJ com a ampliação e a interiorização da pós-graduação pública, gratuita e de qualidade.
Legenda:Professor Ronney Boloy, diretor de Pesquisa e Pós-Graduação do Cefet/RJ, durante a cerimônia de abertura.
A conferência inaugural foi ministrada pela professora Elizabeth Macedo, uma das principais referências nacionais no campo do currículo e da educação. Em sua palestra, intitulada “Viver juntos na diferença: currículo e ensino de ciências”, a pesquisadora promoveu reflexões sobre os desafios contemporâneos do ensino, discutindo questões relacionadas à diferença, à convivência, à democrática e às possibilidades de construção curricular em contextos marcados pela diversidade.
Legenda: A professora Elizabeth Macedo ministrou a conferência “Viver juntos na diferença: currículo e ensino de ciências”.
A atividade proporcionou um rico espaço de diálogo entre a palestrante, os estudantes, os docentes do programa e a comunidade, reafirmando o compromisso do PPPCE com a formação crítica, a pesquisa de excelência e a produção de conhecimentos comprometidos com os desafios educacionais contemporâneos.
Legenda: A conferência promoveu reflexões e debates sobre currículo, diferença e educação em contextos de diversidade.
Ao final do encontro, o coordenador do PPPCE realizou uma homenagem à professora Elizabeth Macedo, agradecendo sua participação na abertura das atividades acadêmicas da primeira turma do programa e sua relevante contribuição para o campo da educação brasileira.
Legenda: O coordenador do PPPCE, professor Jeimis Nogueira de Castro, realiza homenagem à professora Elizabeth Macedo ao final da conferência.
A aula inaugural representou não apenas o início de uma nova etapa na trajetória das mestrandas e mestrandos ingressantes, mas também um momento simbólico na história do PPPCE, que nasce com o propósito de fortalecer as pesquisas em ensino, ampliar a produção de conhecimento e contribuir para a formação de profissionais comprometidos com a transformação social por meio da educação.