Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Relações Étnico-Raciais - PPRER - CEFET/RJ

Eneida Leal Cunha

Pesquisadora Visitante Emérita da Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ (Bolsa FAPERJ), integra o Laboratório Estudos Negros do Programa Avançado em Cultura Contemporânea (PACC/UFRJ) e o corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Literatura. Professora Titular de Literatura Brasileira da Universidade Federal da Bahia (UFBA), aposentada. Foi Professora Associada do Departamento de Letras PUC-RIO entre 2011 e 2021, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Literatura, cultura e contemporaneidade, onde coordenou em 2014 a Escola de Altos Estudos da PUC-Rio (CAPES/EAE), o projeto CAPES/PROCAD ?Escritas contemporâneas: desafios teórico-críticos? entre 2015 e 2021 (PUC-Rio, UNEB, UEFS e PUC-Goiás), e entre 2018 e 2021 o Projeto CAPES/PRINT ?Novos paradigmas teóricos, outros corpos, novas superfícies e racionalidade alternativas, que reúne interlocuções e convênios internacionais. Tem atuação nas áreas de Letras e de Cultura e produção intelectual em dois eixos: sobre questões que emergem na história e na contemporaneidade cultural e literária brasileira e em outros espaços lusófonos, em especial as relativas às inscrições da racialidade na arte e no pensamento social e às figurações da africanidade continental ou diaspórica; em paralelo, sobre os desafios epistemológicos, estéticos e políticos do confronto reflexivo ou artístico com a contemporaneidade. Toda a sua produção acadêmica (publicações impressas e em vídeo) está disponível em https://eneidacunha.com.br (Texto informado pelo autor)

  • http://lattes.cnpq.br/5083226972645003 (05/09/2024)
  • Rótulo/Grupo:
  • Bolsa CNPq: Nível 1A
  • Período de análise:
  • Endereço: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa Avançado em Cultura Contemporânea (PACC). Faculdade de Letras Cidade Universitária 21941917 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil Telefone: (5521) 39389744 URL da Homepage: https://pacc.letras.ufrj.br/
  • Grande área: Lingüística, Letras e Artes
  • Área: Letras
  • Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (3)
    1. 2022-Atual. Contemporaneidade, racismo e antirracismo: outros letramentos
      Descrição: O Projeto ?Contemporaneidade, racismo e antirracismo: outros letramentos? está articulado a pesquisas minhas (Projeto África, outros modos de usar: Biopolítica, eugenia e racismo-CNPq, 2018-2022), que focalizam a difusão do racialismo eugênico no Brasil (1900-1945), bem como as expressões artístico-culturais suas correlatas, que fixaram, no imaginário social, a hierarquia racial formulada pelos postulados racialistas da eugenia. Constatada a centralidade da raça e da mestiçagem eugênica nas políticas públicas de saneamento e de branqueamento das primeiras décadas do século XX, o atual desdobramento da investigação tem dois eixos: primeiro, mapear as contiguidades ou dissonâncias entre o valor da mestiçagem eugênica como correção racial e, seu contemporâneo, o valor emergente da mestiçagem cultural, através da incorporação, ao imaginário da brasilidade, das componentes recalcadas da cultura, especialmente da africanidade trazida pelos escravizados. No segundo eixo, articula-se a análise ao desafio propositivo e pedagógico, tendo-se no horizonte a capacitação de professores para o letramento racial crítico e a formulação de tecnologias de antirracismo. Ou seja, empreender uma leitura desconstrutora do acervo cultural da brasilidade constituído entre 1920 e1945 com potência para: desativar formas insidiosas do racismo nele impregnadas; problematizar o letramento hegemônico que concebe educação e leitura como ação civilizatória da cultura letrada minoritária contra a barbárie e a anarquia majoritárias; principalmente, o alvo de maior complexidade será propor dispositivos de letramento racial crítico sem abdicar do acervo cultural e artístico constituído, tanto no estrato erudito como na cultura popular, a partir do valor (conflituoso) e nos usos (muitas vezes perversos), da mestiçagem.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . Integrantes: Eneida Leal Cunha - Coordenador / Leonardo Freitas Costa - Integrante / Daniele Rodrigues Oliveira - Integrante. Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
      Membro: Eneida Leal Cunha.
    2. 2018-Atual. ÁFRICA, OUTROS MODOS DE USAR - ETAPA II (EUGENIA, BIOPOLÍTICA E RACISMO)
      Descrição: O cerne da investigação é a leitura contrastiva de imagens da africanidade coletadas em linguagens diversas, abarcando imagens ?visivas? e imagens visuais de extração africana e afrodiaspórica produzidas tanto como dispositivos de conhecimento e controle (fotografia colonial e da antropologia racialista), quanto como contra imagens e estratégias de empoderamento de populações subalternizadas, (experimentos político-culturais e artísticos contemporâneos). A segunda etapa da pesquisa (2018-2021) focaliza o acervo documental de instituições e periódicos que sustentaram e difundiram a eugenia no Brasil (1900-1940), bem como produtos culturais ou artísticos que expõem o imaginário, os corpos e os papéis de gênero plasmados pelos postulados racialistas da eugenia, dando existência simbólica às biopolíticas que consolidaram, entre o final do século XIX e início do século XX, o moderno Estado brasileiro. O objetivo final da pesquisa é fazer emergir percepções alternativas ou reversivas das articulações entre africanidade e racismo, e montar um aparato conceitual capaz de contribuir para a eficácia e a dissonância de imagens que configurem outros usos ou outras experiências sensíveis da africanidade e da ancoragem racial dos corpos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . Integrantes: Eneida Leal Cunha - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
      Membro: Eneida Leal Cunha.
    3. 2014-2017. ÁFRICA, OUTROS MODOS DE USAR
      Descrição: A investigação tem como alvo a leitura contrastiva de imagens visuais relativas à África e à africanidade coletadas em superfícies e linguagens diversas. Trata-se de um desdobramento do projeto anterior (Áfricas) operado por expansão e deslocamento, primeiro, porque ultrapassará o âmbito literário e lusófono, para abarcar a África e o vasto espaço geopolítico e histórico-cultural da diáspora negra; segundo porque, sem descartar as imagens ?visivas? produzidas pela linguagem verbal, privilegiam-se as imagens visuais da africanidade ou de extração africana e afrodiaspórica, produzidas em temporalidades, espaços continentais, superfícies e domínios diversos, seja como dispositivos de conhecimento e controle, a exemplo da fotografia colonial, seja como suportes das visões da África veiculadas pelos media atuais, seja como contra imagens e estratégias de empoderamento de populações subalternizadas, sejam elas produzidas pelos múltiplos experimentos artístico-visuais contemporâneos que circulam globalmente. A diversidade de linguagens e objetos plausíveis para a pesquisa tem como contrapartida organizadora os três eixos de interesse da investigação, que devem constituir os recortes ou os conjuntos a serem lidos: a força disruptora de imagens produzidas contemporaneamente em confronto com o poder instituinte das imagens na construção, pelo ou no Ocidente, da exterioridade e da inferioridade africanas; a concreção imagética de uma memória ancestral africana enquanto discurso identitário e suas potencialidades tanto libertadoras quanto constritoras; os usos alternativos de arquivos da africanidade e da colonialidade em imagens visuais (ou visivas) produzidas contemporaneamente e sua potência desconstrutora. Para desenvolvimento do projeto far-se-á, em paralelo, um investimento teórico e reflexivo, subsidiado por autores como Friedrich Nietzsche, Walter Benjamin, Michel Foucault, Gilles Deleuze e George Didi-Huberman, entre outros, acerca de estratégias potencializadoras de legibilidade das imagem visuais, que façam emergir percepções alternativas ou reversivas acerca da história e do presente das áfricas contempladas, e principalmente, de um aparato conceitual capaz de dar conta da eficácia e da dissonância de imagens contemporâneas que se inscrevem em outros usos ou outras experiências da africanidade .. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Eneida Leal Cunha - Coordenador / Rogério Pacheco Jordão - Integrante / Flávia Arruda Rodrigues - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
      Membro: Eneida Leal Cunha.

Prêmios e títulos

  • Total de prêmios e títulos (2)
    1. PR6EMIO CTCH DE TESES - ORIENTAÇÃO DA TESE UMA DESCOBERTA ANUNCIADA: LEMBRANÇAS APAGAMENTOS E HERANÇAS NP MERCADO DE ESCRAVOS DO VALONGO, DE ROGÉRIO PACHECO JORDÃO, DECANATO DO CTCH DA PUC-RIO.. 2017.
      Membro: Eneida Leal Cunha.
    2. Prêmio ANPOLL de Dissertação - Orientadora da Dissertação premiada, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística - ANPOLL.. 2012.
      Membro: Eneida Leal Cunha.

Participação em eventos

  • Total de participação em eventos (0)

    Organização de eventos

    • Total de organização de eventos (13)
      1. CUNHA, E. L.; TAVARES, J. C.. GIRA DE DIÁLOGOS SOBRE O APARTAIDE BRASILEIRO - Modernismo, miscigenação e totemismo antinegro. 2021. Outro
      2. CUNHA, E. L.; TAVARES, J. C. ; MACHADO, F. W.. PRETO NO BRANCO: EXERCÍCIOS DE LETRAMENTO RACIAL 2. 2021. Outro
      3. CUNHA, E. L.; OLIVEIRA, D. R. ; COSTA, L. F. ; MACHADO, F. W.. PRETO NO BRANCO: EXERCÍCIOS DE LETRAMENTO RACIAL. 2020. Outro
      4. CUNHA, E. L.; ESTEVES, M. ; MACHADO, F. W.. AMÉFRICAS: CINEMA, RAÇA, GÊNERO, SEXUALIDADE. 2019. Festival
      5. CUNHA, E. L.; SCHOLLHAMMER, K. E. ; DINIZ, J. C. V.. Seminário Internacional Mapeando as dinâmicas das humanidades no Brasil. 2017. Congresso
      6. CUNHA, E. L.. AFRICAS SINGULAR PLURAL. 2017. (Congresso).. . 0.
      7. CUNHA, E. L.; COSTA E SILVA, A.. ENCONTRO COM O EMBAIXADOR ALBERTO DA COSTA E SILVA. 2017. Outro
      8. CUNHA, E. L.; MATA, I.. ENCONTRO COM INOCÊNCIA MATA. 2017. Outro
      9. CUNHA, E. L.. SEMINÁRIO FRANTZ FANON HOJE. 2015. (Exposição).. . 0.
      10. CUNHA, E. L.; GOMES, R. C.. Ciclo de Conferên cias DEPOIS DO MODERNISMO. 2012. Outro
      11. CUNHA, E. L.; SOVIK, L. ; TAVARES, J. C.. Seminário Inscrições da Racialidade no Pensamento Social Brasileiro. 2012. Outro
      12. CUNHA, E. L.. IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABECAN. 2007. (Congresso).. . 0.
      13. CUNHA, E. L.. Seminário África/Bahia: interlocuções, literaturas, trocas culturais. 2003. (Congresso).. . 0.

    Lista de colaborações

    • Colaborações endôgenas (0)



      (*) Relatório criado com produções desde 2011 até 2025
      Data de processamento: 14/07/2025 15:02:26