| 1. | Beatriz Gonçalves Mariano. Personagens negros/a, o cinema e o terror: projeções do racismo em telas. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2025. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 2. | Camila Gonçalves Lima Rosa. Educação e Representatividade da Mulher Negra, Maria do Carmo, e o seu Silenciamento em Brodowski.. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2025. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 3. | Carlos Alberto Bonfim. . Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2025. Supervisor: Liv Rebecca Sovik. |
| 4. | Carolina Maia dos Santos. Tecnologias digitais, aprendizagem ativa e a formação de professores-pesquisadores para contextos presenciais e não-presenciais de educação em engenharia. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2025. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 5. | Christopher Pereira Jones de Carvalho. A rua como espaço feminino em Ondjaki. Dissertação (Mestrado em letras vernaculas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2025. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 6. | Damaris Campos Pereira Da Silva. Mulheres Negras, Trajetórias, Silêncios e Psicologias. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ). 2025. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 7. | FERNANDO CORTEZE DE SOUZA BANDEIRA. ENU ÀIYÉ: a memória religiosa e oralidade no candomblé. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . 2025. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 8. | Lívia Ramires Baptista. A RUPTURA DO SILÊNCIO: Ondina e a Busca por Liberdade em Mayombe. Dissertação (Mestrado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, . 2025. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 9. | Maria Cecília Stumbo. A RACIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA ABANDONADA NA PRIMEIRA REPÚBLICA. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2025. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 1. | Aleksandra Utrini Cordeiro. Tiktok: uma nova forma de chegar ao destino turístico. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 2. | Aline Araujo Elias. Desafios e potencialidades de negócios afrocêntricos: uma análise a partir da Ayo Saúde Clínica Médica e Odontológica. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 3. | Aline Nascimento Delfino. Um corpo no mundo: lugares, memórias afro-diaspóricas e trajetória socioespacial de Clementina de Jesus. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 4. | Ana Elisabeth Simões Brandão (Nome artístico: Beth Rangel). . Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2024. Supervisor: Liv Rebecca Sovik. |
| 5. | Andrea Aparecida de Jesus Mendes. Mulheres Negras na Curadoria: formulando beberagens para curar corpo, arte e lugar.. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais, . 2024. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 6. | André Nunes de Oliveira. Pedra do Sal: afro-turismo, atrativo cultural e histórico do Rio de Janeiro. (Graduação em TGT - Turismo) - CEDERJ/CEFET-RJ, . 2024. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 7. | Andréa Cristina de Mattos Motta. Narrativas, memórias e efeitos do racismo sofrido na escola na construção identitária de mulheres negras mais velhas. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 8. | Beatriz dos Santos Júlia Fernandes. Trajetórias e perspectivas das presenças negras no corpo discente do curso de Administração do Cefet-RJ campus Valença. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 9. | Carla Andréia Nunes e Silva. Isso mudou alguma coisa, entendeu? O tornar-se negro entre estudantes a partir da lei 10.639/03. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 10. | Carlos Cesar Pedrosa Pinto. Escritoras Negras abordam em suas obras literárias histórias de injustiças sociais como forma de denúncia e resistência.. (Graduação em Português-Hebraico) - Faculdade de Letras UFRJ, . 2024. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 11. | Diogo Silva da Cunha. CANDEIA ENTRE A QUADRA E O DISCO: fonografias do samba e tradição nos anos 1970. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 12. | Emanuelle Menezes Vasconcelos dos Santos. A BUSCA DE UM LUGAR NA OBRA DE CONCEIÇÃO LIMA. Dissertação (Mestrado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, . 2024. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 13. | Ester Cristina Mello Guerra. MEGAEMPREENDIMENTOS E RACIALIZAÇÃO: UMA CARTOGRAFIA DISCURSIVA SOBRE O CONFLITO SOCIOAMBIENTAL NA COMUNIDADE DO CONTORNO. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 14. | Felipe Wiker Machado. . Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Supervisor: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 15. | Gabriela Gonçalves da Silva. Cinema como prática da liberdade: o protagonismo de mulheres negras no fazer cinema. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ. 2024. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 16. | Gisele da Cruz Siqueira Costa. O CORPO NEGRO COMO FISSURA EPISTEMOLÓGICA: Odú de Oxum para a produção de poéticas de encantamento e agência negra na pesquisa acadêmica. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2024. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 17. | Gleice Borges do Sacramento. O campo de pesquisa sobre saúde do trabalhador em plataformas marítimas: da ação sindical ao protagonismo acadêmico. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 18. | Guilherme Augusto Rocha de Albuquerque. A criança em tempos de colonização: a solidão e a angústia no discurso infantil. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 19. | Gustavo Machado Cantisani. Entre a encruzilhada e o povo nas ruas: pisando o mundo dos feitiços de João do Rio em busca das macumbas cariocas no pós-abolição (1888 - 1908). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ. 2024. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 20. | Helena dos Reis Lima Polido. A imaginação das favelas na revista Mundo Ilustrado nos anos 1930 a 1963. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 21. | Ilca Maria do Carmo Ricca. "Eu também sou uma mulher": os direitos reprodutivos de mulheres negras na política de doença falciforme do Estado do Rio de Janeiro. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 22. | Joana Dalla Corte dos Reis. Entre quilombos: a escola como aprendiz dos territórios de resistência preta do Rio Janeiro. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 23. | Juliana Guedes da Silva. O IMPACTO DA FOTOGRAFIA NO SETOR TURÍSTICO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS RESIDENTES. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 24. | Jussara Peixoto Maia. . Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2024. Supervisor: Liv Rebecca Sovik. |
| 25. | KATRIA GABRIELI FAGUNDES GALASSI. MEMORICÍDIO DA MULHER CABOVERDIANA: ACHAMENTOS DE SI NA OBRA DE DINA SALÚSTIO. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 26. | Laura Hilde Silva Plagge. Henri Ballot e as favelas cariocas na década de 1960. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 27. | Laura Luisa Correia de Queiroga. Tornar-se negra: as mídias sociais e a (re)construção da representação de mulheres negras. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 28. | Leonardo Trajano Dias Garcia. Tecnologias Digitais, Educação a Distância e Metodologias Ativas nas Engenharias no Brasil. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 29. | Lorena Santos de Oliveira. Turismo de base comunitária no Rio de Janeiro: o caso da favela Santa Marta. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 30. | Lucas Honorato Cordeiro Contreiras Teles. Tendências Curatoriais dos Festivais de Cinema Negro brasileiro na década de 2010.. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 31. | Lucas Lima dos Santos. Juventude Masculina Negra do CEFET Maracanã: lugares, sociais, desafios e trajetória. (Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 32. | Luiz Phillipe Mota Pessanha. O Horizonte da Ergologia no Brasil: interfaces com a área de Engenharia de Produção. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 33. | Marcelo Palha Barbosa Júnior. O Imposto sobre Grandes Fortunas no Brasil: uma análise sobre os projetos de lei propostos no Congresso Nacional entre 1988 e 2023. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 34. | Maria Clara de Castro Mota de Melo. Carolina de Jesus e a imaginação das favelas na década de 1960. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 35. | Maria Eduarda Logelo de Souza. Condições de trabalho em Plataformas Marítimas: Comparação pré/pós-pandemia. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 36. | Marlilia Ribeiro. O RACISMO INSTITUCIONAL (RE)VELADO NOS ATOS DISCRICIONÁRIOS DE UNIVERSIDADES FEDERAIS E A SAUDE MENTAL DE SERVIDORAS NEGRAS EM QUESTÃO. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Flavia Pinheiro Meireles. |
| 37. | Marllon do Nascimento Conceição. "Ah, é você?": Análise discursiva do estranhamento provocado por corpos negros em funções de liderança ou prestígio em ambientes corporativos. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Supervisor: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 38. | Michelle de Barros Fonseca. Educação eugênica e a escola pública primária na Primeira República. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 39. | Monique Duarte Marques. Entre escita e (sobre) vivência: a mulher negra no romance de Chimamanda Ngozi Adichie.. Dissertação (Mestrado em PPG em Linguística Aplicada) - Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, . 2024. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 40. | Natália Vieira Grutes. Cota não é esmola: a lei 12.990/2014 nos concursos públicos para professores efetivos do Cefet/RJ. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 41. | Nayara Cristina dos Santos. A TRADIÇÃO DE MULHERES NEGRAS SAMBISTAS E O SAMBA AFRO-RELIGIOSO DE APARECIDA (1939-1985). Dissertação (Mestrado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas, . 2024. Supervisor: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 42. | Rafael Borer. A questão de SMS na indústria: condições de trabalho offshore no Brasil. (Graduação em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 43. | Rafael Douraddo. Comunidades Tradicionais de Terreiros: espaços de geo-ancentralidades, re-existências e memórias. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ. 2024. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 44. | Sophie Marty. Corps disphoriques: agonie et deliquescende dans le roman Latino-Americain contemporain (Brésil, Mexique, Colombie). Orientação de outra natureza - Ambassade française, consulado da França. 2024. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 45. | Stella Trotta Silveira. Educação online e as tecnologias digitais. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 46. | Thalita Helena Neves de Medeiros Alceno. A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS NA BUSCA POR DESTINOS TURÍSTICOS. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 47. | Thiago Ferreira Postigo Pereira. A imaginação das favelas na revista Manchete entre os anos 1950 e 1970. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 48. | Thiago Rodrigues Costa. As dimensões afetivas do racismo e do asé: um estudo etnográfico sobre o Ilé Maroketu Asé Ominarè. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 49. | Yasmin Reis da Cruz. ?A cor dessa cidade sou eu??: palestras, oficinas e eventos de divulgação em oito escolas municipais, estaduais petropolitanos e no Museu Almirante Negro João Cândido, sobre ações afirmativas para quilombolas, pretos, pardos, indígenas e estudantes de escolas públicas nos processos seletivos do Cefet/RJ. (Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2024. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 1. | Alexandre de Castro Junior. ZARATUSTRA EM MANGÁ: ANÁLISE DOS PROCESSOS DE ADAPTAÇÃO DE TEXTO FILOSÓFICO E REFLEXÕES PARA O ENSINO. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 2. | Ana Carolina Pereira de Vasconcelos Silva. Projeto de Unidades de Terapia Intensiva Pediátrica baseadas em valor: uma abordagem da gestão de operações. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2023. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 3. | Andresa de Britto Chaves. É preciso toda uma aldeia?: práticas antirracistas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas, Linguagens e Ensino na Educação Básica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2023. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 4. | Andressa Abraão Costa. PROFESSORES (AS) BRANCOS (AS), ESCOLA E ANTIRRACISMO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS TIPOS DE BRANQUITUDE. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 5. | André Luiz Freire Pereira. História e memória da Umbanda: o mito de fundação na construção da identidade umbandista. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 6. | Arthur Illa Bonilla de Souza. A formação do engenheiro de computação no Cefet/RJ e no Cefet/MG: uma análise discursiva comparativa. (Graduando em Engenharia de Computação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2023. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 7. | Beatriz de Souza Gomes de Jesus. Branco tem privilégio sim!: branquitude no espaço do Cefet/RJ. (Graduando em Técnico em Eventos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Cefet. 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 8. | Cinthia Lemos de Oliveira Chagas. A atividade da bovinocultura e a agricultura familiar no município de Rio Preto/MG: possibilidades e desafios frente às práticas de desenvolvimento sustentável. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 9. | Cristina Antunes Divano Cunha. As donas dos tabuleiros: o protagonismo das mulheres negras quitandeiras nos saberes e sabores na cidade do Rio de Janeiro (1860 ? 1902). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 10. | Daiana Sousa Santiago. Memória negra em São Gonçalo: cativeiro e liberdade nas terras da Fazenda Engenho Novo. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 11. | Diógenes Leandro de Oliveira. A influência da publicidade na tomada de decisão dos turista. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 12. | Edilberto Mateus Alves. Avaliação da Qualidade nas Experiências de Spas e Resorts no Brasil. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 13. | Elenita da Costa Soares. Filosofando miudinho pelos caminhos do patrimônio afro-diaspórico: por uma escola acolhedora. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 14. | Fabio de Brito Rezende. ?A perdição nos subúrbios?: raça e modernidade no distrito suburbano de Irajá (1890-1920). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2023. Supervisor: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 15. | Felipe Joaquim Vilhena de Souza. O Novo Ensino Médio e precarização da educação: exclusão LGBTs no espaço escolar.. (Graduando em Técnico em Eventos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 16. | Fernanda Barbosa de Oliveira.. Favelas cariocas mapear ou não mapear. Eis uma questão de interesse!. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 17. | Georgia de Souza Assumpção. Formação em Engenharia de Produção: Análise propositiva sobre aprendizagem ativa em ambientes presenciais, a distância, remotos e híbridos. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2023. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 18. | Gisele Jacob dos Santos. Reflexões em torno da presença negra na gestão de espaços culturais na cidade do Rio de Janeiro. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 19. | Giselle de Matos Romão. Funkybox: sonoridades da diáspora negra em um aplicativo de produção e de educação musical (2ª fase - programação de dados). (Graduando em Engenharia de Computação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2023. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 20. | Glauce de Lima Silva. Processo de escolarização dos alunos de origem africana no Complexo da Maré - RJ. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 21. | Henrique Dalvo Pereira da Conceição. Paradigmas Indiciários: Histórias de Famílias; Histórias de Petrópolis. (Ensino Médio Técnico em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 22. | Iara Brandão. ?Minha rima tem poder?: A produção performática do rap de Drik Barbosa e Mc Soffia como ferramenta de luta das mulheres negras. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Flavia Pinheiro Meireles. |
| 23. | Iara Brandão Ferreira. Negras, feministas, de Rap e de Rimas: Raça, gênero e feminismo nas narrativas do rap. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Supervisor: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 24. | Israel Ulrichsen Monteiro. CONFLITOS TERRITORIAIS E INTOLERÂNCIA RELIGIOSA NO ESPAÇO ESCOLAR. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 25. | João Bringel dos Santos. E-learning e Ensino de Engenharia de Produção. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 26. | Juliana Ribeiro Azevedo. O dispositivo discursivo em processos de criminalização: uma análise cartográfica do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares - PECIM. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do RJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . 2023. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 27. | Juliane Paula de Jesus Costa. Ethos e Negritude: A representação do Povo Preto na Indústria Musical. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2023. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 28. | Ketelyn Pereira. Debate sobre desigualdade começa na escola: rodas de conversa no Cefet-RJ. (Graduando em Técnico em Eventos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Cefet. 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 29. | Luana Mesquita de Melo e Giovanni Soares Zanon. Haikyū!! O imaginário do Brasil nos mangás. (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 30. | Luciana Brandão Leal. . Universidade Federal de Viçosa, . 2023. Supervisor: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 31. | Luciane Neves de Sales Ferreira e Núbia Lima do Nascimento. Turismo sexual e tráfico de pessoas: a metodologia do Posto Avançado de Atendimento Humanizado ao Migrante no Aeroporto Tom Jobim. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 32. | Marcelli Braga dos Santos. Lugar da mulher é onde ela quiser: uma análise discursiva da mulher negra no mundo neoliberal. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 33. | Maria Clara Pereira Antunes. A luta pela moradia e os impactos da pandemia. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 34. | Mariana Ferreira Martins. How to Make a Lemonade: representação da mulher negra na música, afeto e empoderamento no álbum de Beyoncé (2016). (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2023. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 35. | Marina da Silva Moreira Canova. Etarismo no Cefet-RJ: uma proposta de estudo. (Graduando em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Cefet. 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 36. | Matheus do Nascimento Oliveira. Projeto de Extensão - Juventude Masculina Negra do CEFET Maracanã: Lugares sociais, Desafios e trajetórias (Ano II). Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 37. | Maxwell Aleixo Damásio. De Manicongo a Manicongo: saberes travestis. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 38. | Miguel Santos Quintino Cavalcanti. O Cais do Valongo como potencial atrativo no segmento turístico Dark. (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 39. | Mira Gomes da Silva. Inclusão e aceitação de pessoas Trans em banheiros públicos: análise de discursos de dicentes do Cefet/RJ Uned Petrópolis. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 40. | Natalia Francisconi Lacerda Cruz. A atuação das Comissões de Heteroidentificação da UFRJ: um olhar a partir da reserva de vagas para pessoas negras nos concursos para cargos Técnico-Administrativos em Educação. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 41. | Nathalia Basil Gomes da Silva. DIVERSIDADE DA PORTA PRA DENTRO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS NEGROS E NEGRAS SOBRE AS AÇÕES DE ESG EM SEUS AMBIENTES DE TRABALHO. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 42. | Nathaly de Lima Rangel Costa Guimarães. O Potencial turístico de Suruí - Magé. (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 43. | Rafael Tavares Ferreira. Explorando a Física da Ocarina. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Física) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 44. | Ricardo Andrade Alves Pinheiro. ??Eu sou amor da cabeça aos pés?: Os Novos Baianos e seu ?modelo? contracultural próprio. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2023. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 45. | Shayane França Lopes. . Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 46. | Tayene Mendonça Santos. MEMÓRIAS QUE NARRAM: UMA ANÁLISE DAS PERFORMANCES NARRATIVAS E IDENTITÁRIAS DA PROTAGONISTA EM AMERICANAH. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . 2023. Supervisor: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 47. | Taís dos Santos Abel. SERENDIPIDADE EM INSUBMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES, DE CONCEIÇÃO EVARISTO E EM NIKETCHE, DE PAULINA CHIZIANE. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Letras UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2023. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 48. | Thayna Luiza de Moraes Gomes. A importância da língua espanhola para a estabilidade profissional dos atendentes de hospedagem. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 49. | Viviane Lopes dos Santos. ?E SE EU ENVIAR MEU CURRÍCULO EM PAPEL CARBONO?? ? ANÁLISE DISCURSIVA DOS COMENTÁRIOS NO LINKEDIN SOBRE O PROGRAMA TRAINEE MAGALU 2021, EXCLUSIVO PARA PESSOAS NEGRAS. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2023. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 50. | Wallace Patrick Salgado. Lusco-Fusco: O rap como instrumento de representação indígena. (Graduação em Radialismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2023. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 51. | Zuleika Gonçalves Dias. Acolhimento e adaptação na pré-escola (Título provisório). (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas, Linguagens e Ensino na Educação Básica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2023. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 1. | Alexia da Silva Vital. A ESCOLA TÉCNICA NACIONAL E AS REFORMAS EDUCACIONAIS NO ENSINO TÉCNICO E PROFISSIONALIZANTE. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Telecomuicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2022. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 2. | Alexia da Silva Vital. História da foto-reportagem na revista O Cruzeiro e os estereótipos masculinos e femininos no espaço da informalidade urbana do Rio de Janeiro (1964-1974). (Graduando em Curso Técnico Integrado de Telecomuicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2022. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 3. | Aline Divino de Mello. ?Hoje eu tô a fim de incomodar?: funk feminino como instrumento discursivo de positivação de alunas negras em sala de aula de língua portuguesa. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 4. | Aline Nascimento Delfino. Potencialidades de uso das canções de Clementina de Jesus no ensino de geografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Temas e Perspectivas Contemporâneas em Educação e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 5. | Amanda Semião Estevam de Souza. Velha, louca e má: a representação da mulher idosa em filmes de terror. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 6. | Amanda Semião Estevam de Souza. Pela lente do gringo: as favelas cariocas retratadas em narrativas de viagem feitas por estrangeiros no YouTube. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 7. | Ana Carolina da Silva Carvalho. As condicionalidades do Programa Bolsa Família e sua relação com a educação pública: reflexões a partir do contexto de municípios da região do Médio Paraíba Fluminense. (Aperfeiçoamento/Especialização em Temas e Perspectivas Contemporâneas em Educação e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 8. | Ana Clara Malaquias Ferreira. A (re)invenção do Nordeste: uma análise das relações entre turismo e cinematografia. (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 9. | Antônio Carlos Mateus Dourado. A terra não é plana, mas existe um abismo depois da periferia: a importância do pensamento de Clovis Moura para a compreensão do racismo e da superexploração contra a classe trabalhadora negra e periférica no capitalismo dependente brasileiro.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 10. | Arthur Illa Bonilha de Souza. O trabalho docente na crise da Covid-19: uma análise discursiva. (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 11. | Arthur Illa Bonilha de Souza. A separação das áreas do conhecimento na Formação de Ensino superior: um estudo discursivo. (Graduando em Engenharia de Computação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 12. | Augusto de Oliveira Peres. A ditadura civil-militar e as reformas educacionais. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Edificações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2022. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 13. | Bruna Steinberg. Atividades laborais offshore no contexto da Pandemia covid 19. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 14. | Carla Rodrigues de Brito Silveira. O CARNAVAL NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE SOBRE AS PERSPECTIVAS DA PREFEITURA A PARTIR DO DOCUMENTO ?CARNAVAL DE DADOS?. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 15. | Carolina Abreu Pereira de Oliveira. A produção offshore na perspectiva da Ergologia. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PIBIC-CEFET/RJ. 2022. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 16. | Cristal Soares Dias. Ensino de Engenharia de Produção na perspectiva do e-learning. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 17. | Daiane da Silva Gonzaga. Enegrecendo o currículo de Geografia: desafios e possibilidades para práticas afrocentradas. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 18. | Dandara de Oliveira Ramos. Representatividade importa sim! O afroletramento na formação da pequena leitora. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 19. | Danielle Chaves de Oliveira. Retratos da população negra brasileira: como a dimensão racial tem sido considerada no Censo Demográfico do IBGE. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 20. | Fábio de Brito Rezende. Ainda a Perdição nos Subúrbios?: as reformas urbanas da cidade do rio de janeiro e a configuração populacional suburbana através dos periódicos cariocas (1900-1920). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 21. | Gabriel Araújo Velasco. CONFLITOS TERRITORIAIS E INTOLERÂNCIA RELIGIOSA NO ESPAÇO ESCOLAR. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 22. | Geovana Alirian Santana Carvalho Santos. Cultura de exclusão nas universidades públicas: o acesso à educação em uma realidade prépandêmica e pandêmica. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 23. | Giovanni Soares Zanon. Bacurau e as redes sociais: formas de sobrevivência e empoderamento das comunidades tradicionais. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 24. | Gustavo Amarilio Gonçalves Figueira. Memória Culinária e Patrimônio Alimentar no Vale do Café. (Engenharia de Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ. 2022. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 25. | Harlon Martins Gomes. Trabalhadoras domésticas: efeitos da colonização nos corpos racializados na contemporaneidade. (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Cefet. 2022. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 26. | Ingrid Moreira de Souza. As vestimentas nas Festas do Divino Espírito Santo segundo o Livro de Registro das Celebrações do IPHAN. (Graduando em Técnico em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2022. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 27. | Isabel Cristina dos Santos. Impactos da pandemia de covid-19 nas condições de trabalho em ambientes offshore. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 28. | Janaína Ferreira do Nascimento. Literatura e pertencimento: trajetórias e influências de escritores negros dos subúrbios do Rio de Janeiro na atualidade. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 29. | JOÃO BATISTA DE SOUSA NETO. VIVÊNCIAS FILOSÓFICAS: A FILOSOFIA NA VIDA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PREPARATÓRIA DE CADETES DO AR. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 30. | João Bringel dos Santos. Contribuições da ergologia para análise da normatização de atividades em plataformas marítimas.. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 31. | Juliana Leme Varajão Portugal. Oficina de Lettering: um resgate estético pelo desenho personalizado das palavras. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Supervisor: Talita de Oliveira. |
| 32. | Julianna Vasconcelos Sampaio. A IMPORTÂNCIA DO MUSEU IMPERIAL PARA O TURISMO CULTURAL NA CIDADE DE PETRÓPOLIS/RJ. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 33. | Jéssica Aiume Conceição Dias. TECNOLOGIAS ANCESTRAIS: musicalidades, ervas e práticas de cura no espaço da Feira da Glória. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 34. | Jéssica Cristina da Silva Barbosa. VISIBILIDADE CULTURAL DO CRISTO REDENTOR PARA O TURISMO DO RIO DE JANEIRO: IMPORTÂNCIAS E CONSEQUÊNCIAS ECONÔMICAS NA/PARA CONTEMPORANEIDADE. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 35. | Karen de Almeida Paiva Lamego. Musicalidade afrodiaspórica na educação infantil: a prática de confecção de instrumentos musicais e a construção da identidade da criança preta na primeira infância. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 36. | Lara Clans de Araújo. Racismo e Hqs: Psicologia Social e comunicação de massa. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PIBIC-CEFET/RJ. 2022. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 37. | Larissa de Souza Ferreira de Morais. A importância do Movimento Negro na política externa entre Brasil-África a partir da gestão do Ex-Presidente Lula (2003-2011). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 38. | Laura Hilde Silva Plagge. A fotografia documental da informalidade urbana no acervo Carlos Lacerda (1960-1965). (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 39. | Laísa Maressa Ferreira dos Santos. O poder da música na propaganda turística brasileira e sua capacidade de encantar e influenciar pessoas. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 40. | LEONARDO FREITAS DA COSTA. O ESCRI- TOR SACOLINHA: DO EVANGELISMO LITERÁRIO AO GRAFITE, A PALAVRA COMO SALVAÇÃO. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2022. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 41. | Leonardo Ribeiro dos Santos. Os Elos da Guerra ao Marxismo Cultural nos Estados Unidos e no Brasil: subversão teórica em narrativas da extrema direita. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2022. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 42. | Leoni Gomes Kronemberger. Reflexos do discurso político atual na educação brasileira: uma análise discursiva. (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 43. | Luan da Cruz. Vozes negras femininas no slam: performances de poesia fala para além da literatura. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 44. | Marcos Napoleão do Rêgo Paiva Dias Filho. Branquitude e política de cotas para docentes nas Universidades: uma análise a partir do contexto da Universidade Federal da Bahia. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 45. | Maria Carolina Zensen Simoes. Racismo e neoliberalismo na mídia: propostas de resistência. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2022. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 46. | Maria Eduarda Tavares de Almeida. Redes sociais online e produção de subjetividades: discursos e imagens de juventudes. (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 47. | Mariana da Costa Fernandes. Vestimentas cerimoniais e espacialidades festivas nas Folias de Reis em Valença-RJ. (Graduando em Técnico em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2022. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 48. | Marina Costa Brito. O ACORDO MEC-USAID: UMA ANÁLISE DAS MENSAGENS DOS PRESIDENTES-GENERAIS À CÂMARA DOS DEPUTADO. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2022. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 49. | Marina Costa Brito. História da foto-reportagem no jornal o Correio da Manhã e no governo Lacerda (1961-1965). (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2022. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 50. | Matheus Borges Pinho. Memória Culinária e Patrimônio Alimentar no Vale do Café. (Engenharia de Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 51. | Matheus do Nascimento Oliveira. Projeto de Extensão - Juventude Masculina Negra do CEFET Maracanã: Lugares sociais, Desafios e trajetórias. Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 52. | Mel Mirra de Carvalho Rachid. Políticas espaciais em torno da construção do busto de Clementina de Jesus na cidade de Valença-RJ. (Graduando em Técnico em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ. 2022. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 53. | Mel Victória Santos Silva. A luta pela moradia e os impactos da pandemia. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 54. | Mira Gomes da Silva. Inclusão e aceitação de pessoas Trans em espaços públicos em Petrópolis: um estudo discursivo. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 55. | Nacácio Leocádio do Nascimento. A INFLUÊNCIA ECONÔMICA E SOCIAL DO MERCADO DE JOGOS ELETRÔNICOS (E-SPORTS) E EVENTOS DERIVADOS NO TURISMO. O ESTUDO DE CASO DA BGS (BRASIL GAME SHOW). (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 56. | Nathália Câmara Neves. Turismo pet friendly nas cidades brasileiras?: disputas de sentido em torno do conceito. (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 57. | Nicolle de Siqueira Araujo. Problemas relacionados ao acesso ao livro no Brasil: taxação, qualidade e pirataria. (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 58. | Nivia de Andrade Lima. Caminhos de Exu e a proposta de um catálogo virtual participativo de livros infantojuvenis sobre as religiões de matriz africana. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 59. | Paulo Bezerra Cruz. Eu também sou um anjo - aspectos afrofuturistas na obra de Jorge Ben Jor. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 60. | Paulo Ricardo da Silva Oliveira. História da foto-reportagem na revista O Cruzeiro e as imagens das favelas no Rio de Janeiro (1942-1964). (Graduando em Curso Técnico Integrado de Edificações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro. 2022. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 61. | Priscila Gurgel Thereso. Perigo vermelho: análise cartográfica das práticas discursivas anticomunistas no Brasil. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . 2022. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 62. | Rafael Borer. A produção offshore na perspectiva da pós-pandemia. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2022. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 63. | Robson Wellington dos Santos. As encruzilhadas entre Fanon, Freire e a Educação Antirracista.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 64. | Sarah Cristina de Britto Rodrigues. O K-POP E A ONDA HALLYU COMO FERRAMENTAS DE DIVULGAÇÃO TURÍSTICA PARA A COREIA DO SUL. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 65. | Saulo Araújo Marques dos Santos. Debatendo as questões raciais no Congresso Brasileiro: construção de alteridade a partir do Estatuto da Igualdade Racial. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 66. | Sinara Rubia Ferreira. Letramentos de inspiração griô: contação de histórias e literatura infantojuvenil negra por uma educação antirracista. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 67. | Tallita Leite Porretti. Desenvolvimento de aplicativo colaborativo para a cartografia artística das poéticas visuais grafitadas em Petrópolis. (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 68. | Tathiana Ribeiro Maggi. As avaliações de hotéis na internet na visão dos hóspedes: um instrumento que pode alavancar ou afundar um equipamento turístico. Pousada Al Chaddai, um estudo de caso. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 69. | Thamires da Silva de Oliveira. Político ou religioso?: análise cartográfica dos pronunciamentos de Bolsonaro. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Cefet. 2022. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 70. | Tiago Picolloto. O ingresso de Haitianos e Senegaleses no Mercado Profissional em Caxias do Sul (RS): as influências do racismo na ocupação das vagas formais uma década depois do início do fluxo migratório.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 71. | Vitor Manhães Alves da Rosa. A INFLUÊNCIA ECONÔMICA E SOCIAL DO MERCADO DE JOGOS ELETRÔNICOS (E-SPORTS) E EVENTOS DERIVADOS NO TURISMO. O ESTUDO DE CASO DA BGS (BRASIL GAME SHOW). (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 72. | Ítalo Alves de Souza. As avaliações de hotéis na internet na visão dos hóspedes: um instrumento que pode alavancar ou afundar um equipamento turístico. Pousada Al Chaddai, um estudo de caso. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2022. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 1. | ADRIANA PINTO F. AZEVEDO. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2021. Supervisor: Eneida Leal Cunha. |
| 2. | Alice Meireles da Silva. VOZ, CORPO, RESISTÊNCIA E LIBERDADE: UM DIÁLOGO POÉTICO-MUSICAL ENTRE NOÉMIA DE SOUSA E ELZA SOARES. (Graduação em Graduação em Letras vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2021. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 3. | Amanda dos Santos Moura. REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NAS CAPAS DA VERSÃO BRASILEIRA DA REVISTA GLAMOUR (2012-2020): DISCURSOS, IMAGENS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 4. | Ana Carolina Weber da Silva Rocha. BTS: Os bastidores do Fenômeno Mundial ? uma trajetória do anonimato ao sucesso internacional e seu impacto na expansão cultural sul-coreana. (Graduação em Publicidade) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2021. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 5. | Ana Julia Baptista de Araujo. Algoritmos em redes sociais: informação, opinião e construção de sentidos. (Graduando em Técnico em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 6. | Andrea Lima de Queiroz. Analisar a presença do consórcio Cederj na ampliação das vagas no Ensino Superior na Baixada Fluminense. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica - CEFET-RJ/UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 7. | Anielle Francisco da Silva. ?Instituto Marielle Franco: Escrevivências, memórias e o legado de Marielle Franco?. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 8. | Ariane Oliveira de Sousa. Universidade pública, neoliberalismo e produção de subjetividade: uma cartografia discursiva da ?crise da UERJ?. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . 2021. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 9. | Beatriz Boaretto Oliveira. Análise da percepção do consumidor em relação aos canais de compra online. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Pequenas e Médias Empresas (Gestão de PME)) - Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal, . 2021. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 10. | Beatriz do Valle Goudard. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 11. | Bianca Toscano de Souza. A Hiper sexualização da Juventude Negra: racismo, construção de afetos e subjetividades. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 12. | Bruna Steinberg. Atividades laborais offshore na esfera da Psicologia do Trabalho. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 13. | Camilly Souza de Alencar. Mídias sociais digitais e a construção corpóreo discursiva da sexualização precoce. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 14. | Carla Andréia Nunes e Silva. Isso mudou alguma coisa, entendeu?. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 15. | Carolina Marinho Marcilio. Mapa de presenças de romancistas negras no cenário literário brasileiro (2017- 2020). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 16. | Carolina Michaella Borges Torelli. FORMAÇÃO MÉDICA EM PSIQUIATRIA: A BRANQUIDADE ATRAVESSANDO A FORMAÇÃO DE ESPECIALISTAS. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 17. | Carolina Silva Fernandes. Arte do videogame ou game da arte? O papel dos jogos digitais na Arte Contemporânea. (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2021. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 18. | Claúdio da Silva Costa. João Batista de Lacerda: 'Redução Étnica' na primeira República do Brasil (1889-1930). Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Relações Étnico-raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 19. | Cláudia Simone dos Santos Oliveira. Que maluquice é essa? Escrevivência preta cênica: corporalmente, mulheres negras, saúde mental no Teatro das Oprimidas. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Supervisor: Talita de Oliveira. |
| 20. | Danielle Levis da Vera Cruz. A utilização de ferramentas digitais como um facilitador para a efetivação do processo de educação para comunicação. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica - CEFET-RJ/UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 21. | Danielle Teodoro da Costa. Ela faz cinema: questões acerca da representatividade feminina na cinematografia contemporânea brasileira. (Graduação em Radialismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2021. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 22. | Davi Rangel. Impactos e superações do setor turismo no Brasil em tempos de coronavírus: como será o amanhã?. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 23. | Domenick Gomes Arias Coutinho. Atual cenário da ergologia frente ao trabalho offshore. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 24. | Douglas Avelino de Souza. Crescer e viver entre máquinas de guerra: racismo e necropolítica na formação educacional em territórios de favela".. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 25. | Elisamar Pereira Martins. O opressor e seus cúmplices: uma análise de discursos racistas de influenciadores digitais negros. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientadores: Maria Cristina Giorgi, Fabio Sampaio de Almeida. |
| 26. | Ellen Paixão Silva. LERO - Livro eletrônico com rastreador ocular para escolares com restrições motoras. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica - CEFET-RJ/UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 27. | Emanuelle Torraca Alvino. Comidas especiais em tempos de pandemia: mudanças e permanências nos hábitos alimentares em festejos domésticos no contexto da COVID-19. (Técnico em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 28. | Erickson dos Anjos Amaral. Identidades e Memórias: uma análise do Centro Afro-Carioca de Cinema. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 29. | Ester Benitz Pereira. É verdade ou não importa?: análise cartográfica de discursos de influenciadores digitais. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Cefet. 2021. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 30. | Ester Cristina Mello Guerra. Ensaios clínicos e África: que seres humanos são instrumentalizados para testar a vacina contra COVID-19?. (Graduando em Física) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 31. | Ester Juer. O Botequim carioca: um recurso turístico cultural diferenciado.. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 32. | Fernanda Branco. Construindo uma educação antirracista na creche. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 33. | Fernanda da Silva Santos. Clara Juventude Branca: reflexões acerca das narrativas da identidade racial da branquidade. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 34. | Fernanda Oliveira da Silva. Angústia e transformação em Niketche: uma história de poligamia, de Paulina Chiziane. Dissertação (Mestrado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2021. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 35. | Fernando Silva de Oliveira Júnior. O uso das redes sociais no processo de ensino-aprendizagem de espanhol como língua estrangeira.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica - CEFET-RJ/UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 36. | Filipe Macário Silva. O afrontamento de Zózimo Bulbul na luta antirracista. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 37. | Gabriel Thomaz do Nascimento. De Guarany 2000 a Furacão 2000: eletrônica, música e equipes de som em Petrópolis. (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2021. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 38. | Gabriela dos Santos Coutinho. Narrativas de intelectuais negras/os e letramento racial ? a atuação do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas do Colégio Pedro II. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 39. | Giovanna Soliva dos Santos Luzorio. Literatura brasileira traduzida no exterior: a escrita de Clarice Lispector em língua inglesa. (Graduando em Técnico em Telecomunicações integrado ao Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 40. | Gisele Caroline dos Santos Monteiro. A FAVELA CHEGOU: OS NOVOS OLHARES SOBRE FAVELAS E PERIFERIAS NO CINEMA. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 41. | Giselli Cristina Costa da Silva. Octavia Butler e traduções de suas obras literárias no Brasil. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 42. | Gustavo Amarilio Gonçalves Figueira. Comidas especiais em tempos de pandemia: mudanças e permanências nos hábitos alimentares em festejos domésticos no contexto da COVID-19. (Técnico em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 43. | Halline Chiappini. Os desafios do ensino de Filosofia no Novo Ensino Médio. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 44. | Isabela Agostinho Correa. Liberdade e máscaras: os jogos eletrônicos de cooperação online para as mulheres. (Graduação em Publicidade) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2021. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 45. | Ivan Cerqueira de Oliveira Silva. Nem Ladino, nem zumbi, nem pai João: Uma contribuição para o Estudo do Negro na sociedade do segundo reinado a partir da trajetória de André Rebouças". Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Relações Étnico-raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 46. | Jacqueline Grança Neto. RACISMO GENDERIZADO E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO: TRAUMAS COLONIAIS E REEXISTÊNCIAS NO FÓRUM ESTADUAL DE MULHERES NEGRAS DO RIO DE JANEIRO (FEMN/RJ). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 47. | Jennifer de Araújo Rocha. Letramento digital em tempos de crise.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica - CEFET-RJ/UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 48. | Jorge Márcio do Nascimento. Blacks, bondes e bailes: narrativas e identidades no ambiente funk. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 49. | João Paulo Bulhões de MATTOS. Letramento crítico pautado pelas ferramentas tecnológicas no processo de ensino aprendizagem em EAD.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica - CEFET-RJ/UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 50. | Julia dos Santos Moraes. Olhar para o passado e ressignificar o presente: práticas e materiais antirracistas em língua inglesa. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 51. | Karen Garcia Pêgas. "Oranian é Paulo da Portela": a ginga de mundo do professor do samba. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Supervisor: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 52. | Kim Camargo da Silva Gonzaga. Ori - sabedoria ancestral de acolhimento, afeto, resgate e poder.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 53. | Lais Méri Quirino Gonçalves. Os Conselhos Municipais de Igualdade Racial como atores da proposição de políticas públicas, no âmbito municipal: o caso de São Gonçalo/RJ. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 54. | Lara Clans de Araújo. A Psicologia Social da comunicação de massa e o racismo. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 55. | Letícia Freire de Andrade. A ditadura civil-militar e o ensino técnico: história, memória e ?verdade? na trajetória do CEFET-RJ (1963-1976). (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro. 2021. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 56. | Lucas Leitão dos Santos Costa. Gramáticas da existência: experiência e palavra no ensino de Filosofia. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 57. | Luciano Mota Bastos. ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DOS JOGOS DE RPG: DISCUSSÃO FILOSÓFICA ATRAVÉS DOS JOGOS DE INTERPRETAÇÃO DE PAPÉIS NO ENSINO MÉDIO. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 58. | Luiz Rosemberg Trajano da Silva. Educação profissional tecnológica no Brasil: uma análise social e histórica do decreto número 5.154/04 e das políticas públicas educacionais no governo Lula.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica - CEFET-RJ/UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 59. | Lídia Michelle Damaceno Azevedo. Beleza como Negócio: a construção econômica e tecnológica das influenciadoras digitais negras. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2021. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 60. | Marcela Matos Cardoso do Nascimento. A Importância da Tecnologia da informação para o setor de turismo online. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 61. | MARCELO RODRIGUES ESTEVES. Cartografias cinematográficas: Johannesburgo, Maputo e Harare em filmes contemporâneos produzidos na África Austral. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 62. | Marco Antonio Fuly. Ethos da narrativa de Luandino Vieira: o lado de dentro de outro mundo. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Letras UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 63. | Maria Celiane Gonçalves. A Importância da Tecnologia da informação para o setor de turismo online. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 64. | Maria Clara Alves dos Santos Costa. Mídias digitais, indústria da beleza e a construção discursiva de outras estéticas corporais. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 65. | Maria Eduarda Gonçalves. Funkybox: sonoridades da diáspora negra em um aplicativo de produção e de educação musical. (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2021. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 66. | Maria Fernanda da Silva Pralon. Subjetividade do trabalhador offshore e suas condições de trabalho. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 67. | Maria Lúcia Gomens Antônio. Afroturismo: a Pequena África e o roteiro da diáspora africana na Zona Portuária do Rio de Janeiro. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 68. | Marllon Breno Alves Ribeiro. Reflexões em torno da presença de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 69. | Marllon do Nascimento Conceição. Vozes negras: o racismo estrutural em ambientes corporativos. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 70. | Matheus Duarte Ripper. Mulheres e negros na Engenharia de Computação: um estudo de caso sobre o acesso e a permanência de alunos na Engenharia de Computação do Campus Petrópolis. (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2021. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 71. | Mayara Miranda Souza de Sá. TURISMO E AFROCENTRISMO: UMA CONTRANARRATIVA DO POVO PRETO. (Graduação em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 72. | Mayara Miranda Souza de Sá. ?E daí??: O racismo institucional em tempos de quarentena. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 73. | Mayara Vieira Henriques. ERGOLOGIA E AVIAÇÃO CIVIL: UMA ANÁLISE DA ATIVIDADE DE FISCALIZAÇÃO SAFETY DOS AERÓDROMOS PÚBLICOS BRASILEIROS,. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 74. | Millena Gonçalves Pacheco. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 75. | Márcio Lima. Ética nas narrativas literárias do escritor angolano Pepetela. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Letras UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 76. | Naduska Mário Palmeira. . Faculdade de Letras UFRJ, . 2021. Supervisor: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 77. | Nathalia Guedes de Araújo. A margem também fala: silêncio, travessia e voz em Neighbours, de Lília Momplé. Dissertação (Mestrado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 78. | Nathanielle Silva de Andrade. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 79. | Nathália Câmara Neves. O discurso de mulheres na política de Petrópolis/RJ. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 80. | Nathália Rangel de Matos. A transgressão feminina em Niketche: uma história de poligamia, de Paulina Chiziane. Dissertação (Mestrado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 81. | Natália Barreto Félix da Silva. Letramentos marginais e a construção de identidades negras na escola a partir da ótica do slam. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 82. | Nicole Gonçalves Magrani. Dançando para não surtar: novas práticas artísticas no período da Covid-19. (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2021. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 83. | Octávio de Souza Lima da Silva. Juventude Negra Lgbtqia+ e Suas Estratégias Político-Identitárias Batekoo Celebrando as Diversidades. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 84. | Pablo Luiz Ferreira dos Santos. Atributos determinantes para a compra de jogos eletrônicos. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 85. | Pedro Thiago de Castro. Questão do racismo em narrativas de HQs. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 86. | Pedro Victor dos Santos Monteiro. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 87. | Priscila Maria de Barros. "Se levanta povo, cativeiro se acabou" . A construçao de identidades negras através das Danças populares: Um estudo sobre a Companhia de Aruanda. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 88. | Raquel Figueira Lopes Cançado Andrade. Um olhar da engenharia de produção com abordagem ergológica no trabalho de manutenção em broadcasting. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 89. | Rodrigo Fagundes Bouillet. Cinema, Estado e Relações Étnico-Raciais: assimetrias, tensões e lutas.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico Racial) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 90. | SAULO ARAÚJO MARQUES DOS SANTOS. ETHOS E RACISMO ESTRUTURAL: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS DEBATES SOBRE AS COTAS RACIAIS NO CONGRESSO NACIONAL. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 91. | Thamires da Silva de Oliveira. Representação da mulher no campo da música: uma análise discursiva de letras de Rap. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 92. | Thayná Barros Soares. Negras, Desnudas Y Crudas: questões de raça, gênero e tradução e suas construções nos corpos-palavras das mulheres negras. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 93. | Thiago Cândido Iribarne Martins. FILOSOFIA VIRAL: O ENSINO DE FILOSOFIA EM TEMPOS DE IMPERATIVO DIGITAL. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 94. | Ula Cristina de Lima Sarmento Vilela. RELAÇÃO DIALÓGICA ENTRE A HISTÓRIA AMBIENTAL DO BRASIL E O LIVRO DIDÁTICO DE ENSINO DE GEOGRAFIA: A QUESTÃO DO RACISMO E DA JUSTIÇA AMBIENTAL. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 95. | Vanessa Almeida da Silva. Juventudes Interrompidas: uma análise sobre as narrativas do genocídio nas mídias hegemônicas e disputas contra-hegemônicas.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 96. | Victória Silva da Costa. Impactos da pandemia de Covid-19 no turismo brasileiro: uma análise sobre a crise provocada no setor turístico. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 97. | Vima Lia Lia de Rossi Martin. . Faculdade de Letras UFRJ, . 2021. Supervisor: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 98. | Vivian da Paixão Santos. Museus afro-brasileiros: uma questão de identidade e memória. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 99. | Wallace Oliveira Modesto. Tornando-se negro na rede e na roda: masculinidades e negritudes no hip-hop. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2021. Orientadores: Patrício Pereira Alves de Sousa, Fabio Sampaio de Almeida. |
| 100. | Walmir Pimentel Baptista. Samba de Matarandiba, Voa Voa Maria: memória, história e identidade na Baía de Todos os Santos (2008-2022). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 101. | Wesley Paulo Peixoto. Racismo Na Escola e a Sua Influência Nas Trajetórias Escolares Dos Jovens Negros. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 102. | Yago José Eloi do Nascimento. Por onde anda meu pai? Uma abordagem sobre masculinidades e paternidades negras na literatura infantil. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2021. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 1. | Adriana Silva Machado. MODA AFRO-BRASILEIRA, DIALOGISMO E IDENTIDADES NEGRAS: O DISCURSO E A ESTÉTICA DE ANGELA BRITO. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2020. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 2. | Alexandra Maia Teixeira. Encontro no abandono: uma análise sobre o abandono em João Melo e Marcelino Freire. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2020. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 3. | Alice Araújo de Castro. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 4. | Aline da Silva Azevedo de Carvalho. Trajetórias textuais do assassinato de Cláudia Silva Ferreira: entre necrótopos e cartografias de reexistência. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Linguística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 5. | Amanda Campos Vieira de Oliveira. AO INFINITO E ALÉM: O PAPEL DO DISCURSO NA PROMOÇÃO DO TURISMO ESPACIAL PELA EMPRESA SPACEX. (Graduação em Tecnológia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2020. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 6. | Anyla Monique dos Santos Martins. A INFLUÊNCIA DA NOVELA PARA O TURISMO: O OLHAR CARIOCA. (Graduação em Tecnológia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2020. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 7. | Bárbara Danielle Morais Vieira. Espinhos escravistas e insurgências contemporâneas: apontamentos de leitura em ?Memórias da Plantação: episódios de racismo cotidiano? e ?Vazante?. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 8. | Carolina Abreu Pereira de Oliveira. Do professor ao doutrinador, do trabalhador ao empreendedor: uma análise discursiva de sentidos de trabalho e trabalhador no universo neoliberal. (Graduando em Técnico em Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2020. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 9. | Fabio Rodrigues Furriel. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 10. | Gabriela Mynssen de Pinho da Silva. O neoliberalismo e a crise da COVID-19. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2020. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 11. | Giovanna Barros da Costa. Os ?White saviors? e a colonização dos discursos. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2020. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 12. | Giovanni Vilela Alves Rosa. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 13. | Harlon Martins Gomes. O neoliberalismo e os direitos das empregadas domésticas: uma proposta de análise. (Graduando em Técnico em Comunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2020. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 14. | Julia Vidal dos Santos Borges. "Tecidos que falam e viajam": têxteis africanos como veículos de identidades híbridas (re)valorizadas no Brasil. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 15. | Kathellyn Cristina da Silva. A ditadura civil-militar e a justiça de transição. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Edificações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2020. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 16. | Louise de Souza Silva. Produção de vídeos na internet pelas perspectivas de jovens negros LGBTs: uma análise discursiva. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2020. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 17. | Louise de Souza Silva. COVID-19, isolamento social e saúde do adolescente. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2020. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 18. | Lucas Mateus Gonçalves Bulhões. Cotas raciais em concursos públicos: a gestão da política institucional da UFRJ na reserva de vagas a negros em cargos de Técnico Administrativo em Educação. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2020. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 19. | Ludmilla Lis Andrade de Lima. : Narrativas de mulheres negras: Análise de vestígios e memórias do Racismo.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduiação em Relações Étnico-Raciais.) - Programa de Pós_graduação em Relações Étnico-Raciais., . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 20. | Luisa Araújo Peixoto. Explorando as páginas da ?arte negra?: o livro como ferramenta de colonização e descolonização. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 21. | Luise Campos da Silva. Identidade Brasileira em Disputa: Um Estudo Sobre o Carnaval do Ponto de Vista Étnico-Racial. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais.) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2020. Orientador: Ricardo Augusto dos Santos. |
| 22. | MARCELLA MESQUITA GRANATIERE. OUTRO OLHAR SOBRE O BRASIL: MESTIÇAGEM, RACIALISMO E RACISMO NO "PAÍS DO FUTURO" DE ZWEIG. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . 2020. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 23. | Marcelo Mendonça Sales. Os Intelectuais em ação: Raça e Cultura na Petrópolis Republicana. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 24. | Marco Antônio Rodrigues de Souza. Mãe de Bixa: racismo e sexismo em o outro lado do paraíso.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 25. | Maria Luiza Siva do Nascimento. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 26. | Micaelle Lorena Martins Alves. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 27. | RAPHAEL RIBEIRO DA SILVA. Costurando vozes-mulheres: leituras e escritas negro-femininas. Dissertação (Mestrado em Letras) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 28. | Renata de Carli Rojão. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 29. | Roberta Calixto. ?Sou daltônico, não vejo cores": novas [velhas] estratégias de manutençao do racismo no Brasil neoliberal. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 30. | Roberta da Silva Calixto dos Santos. Sou daltônico, não vejo cores: novas [velhas] estratégias de manutenção do racismo no Brasil neoliberal. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 31. | Valeria Lima de Almeida. Tradução, Saúde e População Negra. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Linguística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 32. | Wallace Gonçalves Lino. Noite das Estrelas: um pesquisa performática da cosmopoética de mores negres LGBT+ favelades. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2020. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 1. | Akemi Magalhães Moura Aoki. Construções literárias da figura do criança soldado: Angola, Moçambique, Guiné Bissau. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 2. | Alice Meireles da Silva. Do exótico ao erótico: as representações do corpo feminino negro em Noémia de Sousa e Elza Soares. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2019. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 3. | Aline Pereira da Costa. Onde Começa a Exclusão? Trajetória Sócio-Racial de Jovens negros em Cumprimento de Medida Sócio-Educativa no Distrito Federal. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 4. | Amanda Palomo Alves. ?Êsse crioulo vai longe?: racismo e construções discursivas sobre Tony Tornado na imprensa periódica brasileira (1970-1972). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 5. | Ana Clara Maria Candida. Memória e negritude: geografias emocionais do Memorial Afro-Valenciano Padre João José da Rocha. (Graduando em Técnico em Química) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 6. | Ana Cristina Alcântara de Carvalho. O abensonho de Mia Couto. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2019. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 7. | Ana Lívia Vieira Rodrigues. Inovadoras, fiés e abnegadas: filhas da caridade em salvador (1853 ? 1913). Tese (Doutorado em Estudos Interdisciplinares Sobre Mulheres, Gênero e Feminism) - Universidade Federal da Bahia, . 2019. Supervisor: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 8. | Ana paula Lyra dos Santos. Lutar Não é Escolha, é Condição! As Mulheres na Luta Quilombola do Sapê do Norte.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 9. | Andreza da silveira jorge. Mulheres ao Vento - Atravessamentos Corporais, a Dança e representatividade no Empoderamento de mulheres negras e faveladas.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 10. | Antonia Costa de Thuin. Ooyinbo - visões de um continente. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 11. | Brenda de Souza Silva Paula. Mangueira e Vila Isabel: dois cantos da mesma liberdade. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 12. | Brenno William Gonçalves Ferreira. A edição de livros infantis e a construção de identidades negras. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 13. | Bárbara Regina de Andrade Caldas. Política Linguística nos editais e nas provas de concurso público para docência em Língua Espanhola: o caso do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, . 2019. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 14. | Camila Purificação Ponce Leon. Metonímia Transfeminista. (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 15. | Carlos Vinícius de Assumpção Fernandes. " Rala, Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . 2019. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 16. | Carolina Maia dos Santos. Análise sobre a existência e utilização de laboratórios e recursos tecnológicos para o ensino de Engenharia de Produção a distância. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 17. | Carolina Ventura do Rosário Maia. Racismo religioso e educação: a filosofia como prática decolonial. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 18. | Claudia Simone dos Santos Oliveira. Mulheres Negras e Saúde Mental: da opressão que me habita à expressão que me ativa. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 19. | Cristina Aparecida Pimenta dos Santos Ângelo. Políticas de Ações Afirmativas: uma análise da inclusão e da mobilidade social dos negros e das negras trabalhadores e trabalhadoras cotistas da UFMG.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 20. | Dandara Oliveira de Paula. Direitos Humanos e Interseccionalidade: uma análise sobre a política de gênero da ONU Mulheres Brasil. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Relações Étnico-raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 21. | Daniel Coutinho Rocha. Os estudantes da ETN e as fichas dos estudatnes no Arquivo Geral do CEFET-RJ no período da ditadura civil-militar. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Metereologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2019. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 22. | Daniele Rodrigues Oliveira. Pensar e escrever a periferia: FLUP como um lance de política cultural,. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 23. | DAVIDSON DAVIS DO NASCIMENTO CANDANDA. Poética do Cinema Negro Contemporâneo: (re) construção identitária de espectadores negros.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 24. | Diego Santos Francisco. Ser Jovem Negro/a no Rio de Janeiro: a perspectiva de jovens fluminenses no TEDx. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 25. | Domenick Gomes Arias Coutinho. Condições de Trabalho Offshore. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 26. | Douglas Junior Oliveira de Amorim. Assentamentos de Crédito Fundiário: o caso do Assentamento Padre Jésus em Espera Feliz - MG. (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 27. | Edson Moreno da Silva. Os cursos de pós-graduação lato sensu em Filosofia e Ensino : reflexões e perspectivas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 28. | Elayne Silva de Souza. Entre o saber e o fazer: os discursos sobre integração curricular na educação brasileira. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, . 2019. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 29. | Eliseu José Pereira Ié. Pequena longa viagem da Literatura guineense. Dissertação (Mestrado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras UFRJ, . 2019. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 30. | Esther Rocha da Paixão. A FAVELA COMO CONCEITO: epistemologias negras contemporâneas. (Graduando em Gestão Ambiental) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PBEXT CEFET-RJ. 2019. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 31. | Evandro Silva Gomes. Desafios da inclusão do jovem negro no mercado de trabalho: a trajetória dos egressos do sistema de cotas do Cefet/RJ.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 32. | Evelyn Dias Siqueira Malafaia. A Influência do Racismo no Processo de Identificação do Negro. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 33. | Evelyn Melo da Silva. Educação Popular Negra; um estudo a partir da relação da juventude negra com o jongo no morro da Serrinha. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 34. | Fernanda da Conceição Queiroz dos Santos. A importância da preservação das culturas africanas no panorama educacional brasileiro. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2019. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 35. | Fábio da Silva Conceição. Coletivos universitários negros: forjando a consciência de cultura negra nas universidades. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 36. | Gabriel Cícero Orempüller Veras Ferreira. Monitoria de Língua Estrangeira II - Inglês. (Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 37. | Gabriela Gomes da Silva. A tribo Guarani Mbya situada em Maricá-RJ: a promoção do orgulho étnico por meio do turismo. (Graduação em Tecnológia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 38. | Gabriella Vitória Bordoni Leite dos Santos. Os estudantes da ETN e o acervo fogográfico do Arquivo Geral do CEFET-RJ. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Metereologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2019. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 39. | Giovanna de Freitas Corrêa. Leda Rios: uma voz que sai do silêncio. Iniciação Científica - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2019. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 40. | Glaucia Almeida Reis Blanco. Não é mais um monólogo: midiativismo negro, contra-agendamento e mídia hegemônica no Brasil. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 41. | Gustavo da Silva Frazão. Representatividade em quadrinhos e suas adaptações para o meio cinematográfico e animado: um estudo discursivo. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 42. | Hasla de Paula Pacheco. Trabalhadores operários em construção: as (in)visibilidades constituídas nas/pelas práticas discursivas de natureza extensionista.. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, . 2019. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 43. | Heloise da Costa Silva. O Projeto Entrelivros: (re)construindo identidades negras a partir da afroperspectividade nas séries iniciais do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 44. | Isabel de Souza Ribeiro. As relações étnico-raciais na educação e na sociedade. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 45. | Janaina Feitoza Alves de Andrade. Fridamania, a ressignificação de Frida Kahlo no acontecimento da primeira megaexposição de suas obras no País. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2019. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 46. | Jaqueline dos Santos Rocha. Você vai embora que essa casa não é tua: formações identitárias e escrevivência nos sambas de Carolina Maria de Jesus. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ. 2019. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 47. | Jean Pierry Leonardo Oliveira dos Santos. Raça, Identidade e Mídia: O lugar do Homem Negro e a construção de sua(s) Masculinidade(s) no Audiovisual Brasileiro. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 48. | Júlia Martins de Queiroz Candido. História da testagem de aptidão para o ensino industrial na Escola Técnica Nacional.. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 49. | Karen Garcia Pêgas. Oranian é Paulo da Portela: a construção social do homem mito, professor e cidadão do samba (1901-49). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 50. | Kenia Saldanha Constantino. Do diálogo na formação humana: uma reflexão entre hermenêutica e histórias em quadrinhos no ensino de filosofia. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 51. | Laura Tillie de Sousa Santos. A Periferia na ótica dos 'de baixo': novas epistemologias em Ciências Humanas. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 52. | Letícia dos Santos Cunha. Representação feminina e sexualização em animações: uma análise discursiva no contexto da cultura pop. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 53. | Luca Fazzini. CIDADES EM TRÂNSITO: CULTURA, CONFLITOE PODER NO ESPAÇO ATLÂNTICO DA LINGUA PORTUGUESA. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 54. | Lucas Sena Lima e Sá. Centro Afro-Carioca de Cinema: História Oral e ?Cinema Negro? (2007-2017). (Graduando em Curso Técnico Integrado de Mecância) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 55. | Luciana Barreto Farias. Discursos de ódio contra negros nas redes sociais. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 56. | Lucila Clemente da Silva. Juventude Negra em Cena: experiências do racismo no processo de elaboração de Identidades. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 57. | Luiza Helena Benincasa Soares. Música como resistência: uma análise discursiva sobre o trabalho de mulheres musicistas. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 58. | Luza Ribeiro da Costa Lima. RAÇA, TRABALHO E RESSIGNIFICAÇÃO DIASPÓRICA: A SOCIEDADE DOS ARTISTAS DE NAZARÉ (BAHIA, SÉCULO XIX).. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 59. | Maria Aparecida Vieira Albano Ferreira. Determinação das relações étnico-raciais das formas de trabalho e do assalariamento no Brasil: estudo de casos de corpos pretos de mulheres e homens fora da curva.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 60. | Maria Fonseca. Tu tem a pele clara, mas tem traço de preto. (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 61. | Mariana Barrozo Rodrigues. Monitoria de Língua Estrangeira II - Inglês. (Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 62. | Mariana Ramos Daniel. Intolerância religiosa, Educação: contribuições do ensino de filosofia. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 63. | Marianne Cristine Ribeiro Oliveira. A representação feminina e os estereótipos em produções audiovisuais do século XXI. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 64. | Matias Maia Monteiro Pereira. Revisitando o Vale do Paraíba de Marc Ferrez: passado e contemporaneidade da representação da escravidão nas fazendas históricas do município de Valença-RJ. (Graduando em Técnico em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2019. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 65. | Mayara Miranda Souza de Sá. ?É som de preto?: a indústria cultural brasileira e seu reflexo no processo de apropriação cultural da música negra. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 66. | Milena Xavier Alexandre da Silva. Mídias negras digitais e mídia massiva: reescrevendo as páginas dos jornais no Brasil?. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 67. | Naduska Mário Palmeira. UM CORPO QUE FLORESCE. A POESIA DE CONCEIÇÃO LIMA, CASA, MEMÓRIAS, IDENTIDADES.. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 68. | Natalia de Moraes Romão da Silva. Carolina de Jesus, escrevivências pretuguesas e a percepção do feminino negro em alunas no espaço escolar privado. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019. Orientadores: Luciana de Mesquita Silva, Maria Cristina Giorgi. |
| 69. | Nathália Câmara Neves. A presença da mulher na história política de Petrópolis: discursos delas e para elas. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 70. | Paula Lichtenfels Halegua. Análise do perfil das alunas do primeiro curso de EAD em Engenharia de Produção em instituição de ensino superior pública. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 71. | Pethlyn Parga Bueno. Projeto de Extensão Mapeamento do setor hoteleiro, estágio supervisionado e aplicação da língua inglesa na cidade de Petrópolis. Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 72. | Rachel Nascimento da Rocha. COR DAS OPRIMIDAS: COLETIVO MADALENA ANASTÁCIA COMO MOVIMENTO FEMINISTA NEGRO EDUCADOR. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 73. | Raphael Santiago Pereira. Eu sei com quem estou falando?: análise discursiva do RJ móvel. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 74. | Raquel Verdan Farias. Centro Afro-Carioca de Cinema: História Oral e ?Cinema Negro? (2007-2017). (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2019. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 75. | Rayanne Felix da Silva. O discurso midiático e a transformação do pensamento feminino na sociedade contemporânea: um estudo discursivo. (Graduando em Técnico em segurança no trabalho) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 76. | Ricardo Macedo Moreira de Paiva. Discursos sobre a Educação de Jovens e Adultos: uma análise dos relatórios da V Conferência Internacional de Educação de Adultos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2019. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 77. | Thauany Beatriz Pereira Bernardo. Imposição cultural: a exploração mineral de terras africanas para fins tecnológicos e científicos como aculturação.. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2019. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 78. | Valquíria Areal Carrizo. Por que trabalho como princípio educativo? Uma análise linguístico-discursiva em livros didáticos de Língua Estrangeira Moderna do PNLD 2018. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, . 2019. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 79. | Vinícius Fernandes de Azedias dos Santos. Projeto de Extensão 'Percursos da memória: roteiro de educação patrimonial pelas paisagens afro-brasileiras e indígenas no centro da cidade de Valença-RJ'. (Técnico em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PIBEX-CEFET/RJ - Diretos Humanos. 2019. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 1. | Alexsandre de Andrade Neves. Mito e morte em Antes de nascer o mundo. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2018. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 2. | Alice Meireles da Silva. Ecos da Liberdade: o ressoar da musicalidade como cinesia de escrita da voz e do corpo negro feminino. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2018. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 3. | Amanda Chousa Ferreira. Análise bibliométrica da Rede Ibero-americana de pesquisa em psicologia. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 4. | Ana Clara Matoso. Casa Vermelha. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2018. Orientador: Flavia Pinheiro Meireles. |
| 5. | Ana Claudia Campos Reis Mattos. Análise dos fatores que influenciam a escolha do canal de compra pelos consumidores. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 6. | Ana Paula Silva de Oliveira. A construção do malandro nos Pontos Cantados da Umbanda. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . 2018. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 7. | Andressa Ferreira de Oliveira. Aspectos e características do turismo em Valença/RJ: uma perspectiva de desenvolvimento local. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 8. | Antonio Marcos dos Santos Silva. Análise do processo de municipalização da rede pública de educação fluminense sob a perspectiva do município de Valença. (Aperfeiçoamento/Especialização em Temas e Perspectivas Contemporâneas em Educação e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 9. | Bianca Assis Oliveira de Paula. "Minha negritude minha melhor escolha": A (RE)CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DAS NEGRITUDES DAS MULHERES NO PROCESSO DE TRANSIÇÃO CAPILAR NO FACEBOOK. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 10. | Bárbara Nóbrega Ramos da Cunha. Estrela Brilhante do Recife: Resistência e Memória. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2018. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 11. | Carolina Angélica Ferreira Netto. Por uma educação antirracista: o teatro do oprimido como ferramenta de percepção e transformação da realidade de meninas negras. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 12. | Carolina Marinho Marcilio. Uma discussão sobre o campo literatura afro-brasileira ou negro-brasileira: Lima Barreto na FLIP 2017. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 13. | Carolina Ventura do Rosário Maia. Intolerância Religiosa e Educação: A Filosofia como Mediadora de Conflitos. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 14. | Clara Frota Wardi. Maternidade obrigatória sob a ótica do aborto no Brasil. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2018. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 15. | Cíntia Kutter. Bildungsroman feminino: (des)encontros e relações entre memória, espaço e escrita. Tese (Doutorado em doutorado) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2018. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 16. | Dandara Emanuele Baptista Ribeiro Mayrink da Costa. O gênero Graphic Novel e o ensino de filosofia: uma proposta dialógico-discursiva. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 17. | Dandara Ramos. Alfabetização e a lei 10639/03: um olhar para o cantinho da leitura. Monografia.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 18. | DANIELA SILVA FREITAS. Poesia e técnica: ensaios sobre o Rap e o Slam na São Paulo contemporânea. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 19. | Edna Alencar de Castro. Da Reconstrução da Identidade à Socialização Escolar: a música como indumentária da juventude negra. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 20. | Eduarda Pereira dos Santos. Questão histórica identitária do orgulho cabo-verdiano. Iniciação Científica - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2018. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 21. | Eduardo de Souza Fonseca. As Relações de Poder e de Abalo dos Valores Éticos em Angola (Intra)colonizada?. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2018. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 22. | Fabrício Lopes Alves. História e historiografia da Irmandade da Misericórdia, no Brasil. (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 23. | Fabrício Lopes Alves. História e historiografia sobre a assistência materna em Angola e Moçambique. (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 24. | FELIPE WIRCKER MACHADO. Dança e ritual: do sagrado ao cênico. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 25. | Fernanda Borba Neves. Inclusão e exclusão das identidades de gênero e sexuais dentro do espaço escolar na concepção de inspetores de alunos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Temas e Perspectivas Contemporâneas em Educação e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 26. | Fábio Borges do Rosario. A formação dos professores de filosofia e a legislação antirracista. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 27. | Gabriel Merlim Moraes Villela. Produção de vídeos na internet pela perspectiva de jovens negros LGBTs: uma análise discursiva. (Graduando em Ensino Médio Integrado) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2018. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 28. | Gabriele Farias de Brito. AFRODIÁSPORA E CINEMA: BREVE ESTUDO SOBRE O CENTRO AFRO-CARIOCA DE CINEMA E SEUS ENCONTROS DE CINEMA NEGRO. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnlógica Celso Suckow da Fonseca. 2018. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 29. | HELIO LÚCIO DOS REIS VENTURA. RESSIGNIFICAÇÃO, POSITIVAÇÃO E AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E DO PERTENCIMENTO PELO VIÉS DO CINEMA NEGRO E DA AFROMUSICALIDADE. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 30. | Henrique Cesar Figueiredo Ramos Barbosa. O uso do Sistemas de Informações Geográficas (SIG)aplicado à base de dados de internamento de doentes no Hospital da Misericórdia da Bahia (século XIX). (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 31. | Henrique Lacerda Leal. Semimecanização na cafeicultura de montanha: O caso da Fazenda Retiro, Divino/MG. (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 32. | Ian Bello Batista. Quadrinhos e filosofia: uma possibilidade de diálogo na escola básica. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 33. | Idya Marilia Rivera Anthero de Oliveira Carlos. Análise das motivações do empreendedor em tempos de crise econômica: um estudo exploratório em Valença/RJ. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 34. | Ingrid da Silva Catanhede. A Complexidade do Olhar Narrativo: um diálogo entre Nós Matamos o Cão Tinhoso, de Luis Bernardo Honwana e Vidas Secas, de Graciliano Ramos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2018. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 35. | Italo Jardim de Oliveira Pereira. A RESISTÊNCIA NEGRA EM VERSUS SEÇÃO AFRO-LATINO-AMÉRICA. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 36. | Jean Carlos Correa. Turismo pedagógico: ferramenta auxiliar no ensino fundamental e no ensino médio. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 37. | JOANA CARVALHO RIBEIRO DE JESUS. VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER E SERVIÇOS DE SAÚDE: NARRATIVAS DAS MULHERES. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Primária) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2018. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 38. | Joana Castañon. Mulheres e Menstruações: Disputas de sentidos em discursos de mulheres feministas e usuárias de coletor menstrual.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Linguística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2018. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 39. | Julia Annido Nunes. TEM MACUMBA NA ESCOLA?. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 40. | Julia Vidal dos Santos Borges. TECIDOS QUE FALAM E VIAJAM: TÊXTEIS AFRICANOS COMO VEÍCULOS DE IDENTIDADES HÍBRIDAS (RE)VALORIZADAS NO BRASIL. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Supervisor: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 41. | Juliana Lopes da Silva. Um ciclo de políticas culturais e a centralidade da produção cultural das favelas e periferias do Rio de Janeiro (2003-2016). Tese (Doutorado em COMUNICAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 42. | Júlia Martins de Queiroz Candido. História da Psicologia do Trabalho nos 100 anos do CEFET: Aptidão para o Ensino Industrial na Escola Técnica Nacional. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 43. | Laura Rose Brylowski. Como a Teoria da Branquitude Influenciou Pesauisadoras Brancas entre 2012 e 2016. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientadores: Liv Rebecca Sovik, Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 44. | Laís Méri Quirino Gonçalves. OS CONSELHOS MUNICIPAIS DE IGUALDADE RACIAL COMO ATORES NA PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS, NO ÂMBITO MUNICIPAL ? O CASO DE SÃO GONÇALO. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Supervisor: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 45. | LEONARDO FREITAS DA COSTA. ESCRITOS DE SACOLINHA: UMA LITERATURA CONTRA MUITOS ESTIGMAS. (Graduando em Letras - Português) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 46. | Luana de Araujo. Pretagonismo: uma análise discursivo-fílmica na construção de identidades negras em publicidade televisiva. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 47. | Lucas Mateus Gonçalves Bulhões. COTAS RACIAIS EM CONCURSOS PÚBLICOS: A GESTÃO DA POLÍTICA INSTITUCIONAL DA UFRJ NA RESERVA DE VAGAS A NEGROS EM CARGOS DE TÉCNICO ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Supervisor: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 48. | Lucas Sena Lima e Sá. Centro Afro-Carioca de Cinema: o cineasta Hugo Lima e o Sianda. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Mecância) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 49. | Luciana Leopoldino. A educação patrimonial como potencialidade para redescoberta e e preservação dos jardins históricos de Valença - RJ. (Aperfeiçoamento/Especialização em Temas e Perspectivas Contemporâneas em Educação e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 50. | Luis Felipe dos Santos. Pós Doutorado. (Programa de Pós Graduação Stricto Sensu Mestrado em Relações Étnico-raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 51. | Maiana Engracia dos Santos Silva. Bio-necropolítica e a construção de rotas subterrâneas nos espaços das redes sociais. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 52. | Maria Teresa Cordeiro Torres. A comunidade do Córrego do Pimenta em Movimento. (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 53. | Mariah Christine Rafael Guedes da Silva. A publicidade é política? Representação da mulher pela empresa Avon. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2018. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 54. | Mariana Cardoso de Araújo. "I put a spell on you": escritas de si, afetos e saúde mental da mulher negra na autobiografia de Nina Simone. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 55. | Marina Marçal do Nascimento. RACISMO E REPRESENTAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS NARRATIVAS DE TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE ADVOGADAS NEGRAS NO RIO DE JANEIRO. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 56. | Maurício Pucú Gonçalves. . Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2018. Supervisor: Liv Rebecca Sovik. |
| 57. | Maybel Sulamita de Oliveira. Garotas bonitas, de cor de canela ou de jabuticaba madura: Os concursos de beleza negra no Teatro Experimental do Negro. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 58. | Michelly Vieira da Silva. A loucura em cores no Rio de Janeiro Imperial. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 59. | Nalbert Alessandro Queiroz Pimentel. Cultura negro-brasileira: um olhar sobre o Funk Carioca no Portal da Transparência em Nova Iguaçu. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 60. | Natalia de Moraes Romão da Silva. ?Molhando a pele num balde com água sanitária...? Karol Conka e as marcas do discurso da discriminação racial no ambiente escolar.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 61. | Natalia del Cueto Simas. AFRODIÁSPORA E CINEMA: BREVE ESTUDO SOBRE O CENTRO AFRO-CARIOCA DE CINEMA E SEUS ENCONTROS DE CINEMA NEGRO. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnlógica Celso Suckow da Fonseca. 2018. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 62. | Nathali Ferreira de Deus Lima. A temática afro-religiosa nas narrativas de audiovisual do Cinema Negro. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 63. | Nathalia Guedes de Araújo. A criança, outrora onda, é resistência, sim, camarada. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Literaturas de língua portuguesa) - Faculdade de Letras UFRJ, . 2018. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 64. | Natália da Silva Monteiro. Percepções, experiências e significados em torno dos produtos étnicos ligados à cultura e identidade do povo negro: uma análise calcada no consumidor brasileiro. (Graduando em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 65. | Patricia da Silva Medina. AFRODIÁSPORA E CINEMA: BREVE ESTUDO SOBRE O CENTRO AFRO-CARIOCA DE CINEMA E SEUS ENCONTROS DE CINEMA NEGRO. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnlógica Celso Suckow da Fonseca. 2018. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 66. | Priscila Carneiro Hamada. Trabalho em turnos e noturno: análise das condições de atividade de trabalhadores em empresas de telecomunicações.. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 67. | Priscilla Teodósio Rosa. Aspectos da branquidade e os atravessamentos da amabilidade artificiosa na mídia televisiva: o caso do RJ-Móvel. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 68. | Rachel Nascimento da Rocha. Teatro do Oprimido e educação antirracista: forjando caminhos possíveis. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 69. | Rayana Ferreira Vinagre. A atividade docente na educação técnica integrada ao ensino médio: Uma análise sob uma perspectiva ergológica. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 70. | Rebeca de Paula Cesar. Produção e comercialização de produtos étnicos como elementos para a valorização da cultura e identidade afro-brasileiras: um estudo de caso do Movimento Afrocriadores. (Graduando em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 71. | Rodrigo Fagundes Bouillet. Cinema, Estado e Relações Étnico-Raciais: assimetrias, tensões e lutas. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 72. | Rodrigo Neres da Silva Mamede. Negro no campo, branco no comando: técnicos negros de futebol e questões raciais. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 73. | Samanta dos Santos Alves. Letramento racial crítico e práticas educacionais no ensino fundamental no município do Rio de Janeiro: a formação continuada de professores da sala de leitura e suas narrativas. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 74. | Sandra Cristina Brandão. Educação antirracista na capital do petróleo. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 75. | Sandra Maria Lisboa Verissimo. Câncer de mama em mulheres negras: revisão crítica da literatura. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 76. | Simone Braz Batista. Mulheres Negras e Produção Cultural: atravessamentos de raça e gênero. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 77. | Tainá Cavalieri Faria. Ideário e ações publicas da eugenia em jornais do Rio de Janeiro (1920-1930). (Graduando em Comunicação Social - Cinema) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 78. | Thaís Silva Félix Dias. Conhecendo Esperança Garcia: uma proposta de representatividade negra no E.M.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 79. | Tiago de Oliveira Vasconcellos. Análise da motivação no processo decisório de escolha de curso dos graduandos em Administração do CEFET/RJ - campus Valença. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 80. | Victoria Paz dos Santos. Discursos de ódio em redes sociais: o racismo velado do brasileiro?. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2018. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 81. | Vitória Gabriela Clementino Machado. Incubação de Iniciativas de Turismo de Base Comunitária ? pelas margens do Rio Preto. (Técnico Integrado em Alimentos) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 82. | Érica de Souza Oliveira. A gestão de relacionamento com o cliente no setor público: um estudo de caso no CEFET/RJ. (Graduação em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2018. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 1. | Alessandro da Silva Conceição. Cor dos Oprimidos: o Teatro do Oprimido como resistência, ação e reflexão frente ao racismo. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 2. | Alice Meireles. Noémia de Sousa e Elza Soares: a voz feminina como ferramente de denúncia, combate e resistência. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 3. | Aline Macedo Manhães. QUANDO AS IMAGENS FALAM DEMAIS: REPRESENTAÇÕES DO FEMININO E SUBVERSÃO DO DISCURSO EM NOVAS CARTAS PORTUGUESAS E NIKETCHE. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2017. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 4. | Amanda Chousa Ferreira. Fatores humanos e tecnologia. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 5. | Ana Paula Potengy Grabois. A Fuzarca como Mercadoria: as influências das regras do poder municipal e do patrocínio privado sobre os blocos de rua do Rio de Janeiro. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 6. | Andréa da Silva Aguiar. Entre a Cor e a Raça: aspectos da construção identitária de jovens negros no bairro de Madureira. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 7. | Barbara Ann Wong Chiu. Um estudo sobre o programa de patentes verdes do INPI e seus depositantes. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Supervisor: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 8. | Barbara Souza dos Santos. Relações étnico-raciais e a positivação de identidades negras femininas: possibilidades no ensino de Língua Portuguesa. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2017. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 9. | Bianca Garcia Cappelli. Gênero, Violência Doméstica contra a Mulher e Formação em Saúde: A Experiência de um Centro Especializado de Atendimento à Mulher . Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Primária) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2017. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 10. | Bruno Rangel Queiroz. Identidades culturais do Brasil em sites de guias turísticos internacionais: um olhar sobre Petrópolis. (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 11. | Carolina Mara Teixeira. Turismo, raça e território. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Relações Étnico Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 12. | Celso Eduardo Santos Ramos. A "imagem -texto" : Uma análise da imagem como linguagem. Introdução à filosofia por meio da estética. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 13. | Christopher Jones. Visões do corpo na rua de Ondjaki. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literaturas Portuguesa e Africanas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2017. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 14. | Claudia Cristina Ferreira Ribeiro. Som de Preto e Favelado: o funk e a constituição de identidades juvenis no contexto escolar. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 15. | Cleide Maria de Mello. Professora, de que cor eu sou?. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico Racial) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 16. | Cristiane da Silva Pinto. Publicidades e notícias no ensino de línguas: análise discursiva de materiais didáticos. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . 2017. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 17. | Cristiane da Silva Pinto. Políticas Linguísticas e ensino de espanhol: análise discursiva de materiais didáticos. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . 2017. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 18. | DANIELE RODRIGUES DE OLIVEIRA. NOVAS ESCRITAS: OS FESTIVAIS LITERÁRIOS DA PERIFERIA CARIOCA. (Graduando em Letras - Português) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 19. | Diogo Jorge Melo. Lygia de Oliveira dos Santos, a. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Relações Étnico Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 20. | Dora Moreira Barreto Cavalcante. Auscultando Línguas Selvagens: escritas desde silêncio, silenciamento e outros cantos. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Linguística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 21. | Elbert de Oliveira Agostinho. Que ?negro? é esse nas Histórias em Quadrinhos? Uma análise sobre o Jeremias de Maurício de Sousa. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 22. | Eneida de Oliveira Carnaval. Casa de Família: parentesco advindo por meio da fé. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 23. | Fabiana Martins Martinheiro dos Santos. A emancipação intelectual: uma proposta filosófica como possibilidade para a construção dos discursos docentes contemporâneos. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 24. | Fernanda Alves Tupinanbás. O agente de viagens no diálogo entre o conhecimento e a experiência: uma abordagem ergológica. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 25. | Fernanda Oliveira da Silva. A angústia e a transformação em "Niketche: uma história de poligamia", de Paulina Chiziane. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literaturas Portuguesa e Africanas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2017. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 26. | Gabriela de Paula Almeida. A questão étnico-racial na mídia massiva e alternativa: um estudo discursivo. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2017. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 27. | Gabriella Campos de Sant'Ana Bastos. Alberto Guerreiro Ramos e o negro na sociedade brasileira. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Segurança do Trabalho) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 28. | Georgia de Souza Assumpção. O processo de avaliação da aprendizagem adotado no curso de Engenharia de Produção do CEFET/RJ oferecido à distância através do consórcio CEDERJ. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 29. | GISELLE MARCHIORI NUSSBAUMER. . Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. 2017. Supervisor: Eneida Leal Cunha. |
| 30. | Humberto Manuel de Santana Júnior. "O Lúdico Dá o Prazer": família negra, os valores civilizatórios e a festa como aprendizado. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 31. | Igor Manso Carvalho Couto. A IDENTIDADE NEGRA NAS CEBS: As Comunidades Eclesiais de Base como elemento de reconhecimento de identidade e inserção social. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais.) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Ricardo Augusto dos Santos. |
| 32. | Isabel Bellezia dos Santos Mallet. Dos sinos que dobram pelos do Makulusu. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Vernáculas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 33. | Janderson Albino Coswosk. Narrativas Transatlânticas: reflexões sobre identidade e nação em AMercy, de Toni Morrison e Americanah, de Chimamanda Ngozie Adichie. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . 2017. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 34. | Jessica Silva Tinoco Gimenez. A IMPORTÂNCIA DA HERANÇA AFRICANA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO COMO PATRIMÔNIO HISTÓRICO CULTURAL. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Relações Étnico Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 35. | João Paulo Carneiro. Construção Identitária: Possibilidades, Desafios e Negações Etnicorraciais no Caderno de Avaliação do Saerjinho.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2017. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 36. | João Paulo de Abreu e Silva Mendes. Da resistência à barbárie na educação de jovens e adultos: a capoeira filosófica como movimento de ensino-aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 37. | Julia Annido Nunes. A obra. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 38. | Julia Annido Nunes. A obra. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 39. | Juliana da Silva Santos. Cabelo crespo e vivência escolar: análise da construção identitária e percepções raciais de meninas negras. (Aperfeiçoamento/Especialização em Temas e Perspectivas Contemporâneas em Educação e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 40. | JULIANA JENIFER DA SILVA ARAÚJO CUNHA. Violência Doméstica e o Cuidado Integral: desafios e impasses em uma Estratégia de Saúde da Família. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Atenção Primária) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2017. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 41. | Larissa Cristina Rego Duarte. O ensino filosófico com o cinema brasileiro: a experimentação estética em sala de aula. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 42. | Larissa Salvador de Mello. Dina Salústio: faces do feminino. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 43. | Lavini Beatriz Vieira de Castro. Leituras evangélicas frente ao estudo da História e Cultura afro-brasileira.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico Racial) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 44. | Luana Antunes Costa. Corpos (re) nascentes: ética, estética e subversão feminina no conto contemporâneo em Portugal, Brasil e Cabo Verde. Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Supervisor: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 45. | Luana de Souza Martins Génot. #simaigualdaderacial: análise discursiva de depoimentos sobre raça no facebook. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 46. | Lucas Luiz Pinto. Artes Imperiais: poéticas culturais, sonoras, visuais e identitárias na Terra de Pedro. (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2017. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 47. | Lucas Modesto Nogueira. Produção de vídeo: Azeredo Coutinho e o voo controlado de balões. (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 48. | Luiz Fernando Moreira Meirinho. Hospital São Cristóvão: perfil da população enferma no século XIX. (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2017. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 49. | Lívia do Couto Olivieri. Alberto Guerreiro Ramos e o estudo sobre padrão de vida (1942-1955). (Graduando em Curso Técnico Integrado de Segurança do Trabalho) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 50. | Marco Antonio Fuly. O espaço da infância na narrativa de José Luandino Vieira: lembranças, questionamentos e rupturas. Dissertação (Mestrado em Literaturas Africanas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2017. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 51. | Mariana Ramos Daniel. Alberto Guerreiro Ramos e o projeto de uma ?ciência de Estado?: a fundação da sociologia brasileira e as leituras do passado (1945-1954).. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Segurança do Trabalho) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 52. | Mariana Ramos Daniel. A obra ?Documentário do Nordeste? de Josué de Castro e a identidade nacional. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 53. | Mariana Ramos Daniel. A obra ?Documentário do Nordeste? de Josué de Castro e a identidade nacional. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 54. | Mariane Marçal do Nascimento. MORTALIDADE MATERNA DE MULHERES NEGRAS NA BAIXADA FLUMINENSE. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 55. | Marianna Ferreira Rodrigues. A obra ?O Jubiabá? de Jorge Amado e a identidade nacional. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 56. | Marianna Ferreira Rodrigues. A obra ?O Jubiabá? de Jorge Amado e a identidade nacional. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 57. | Rafaella Ambrozio Pires. A imprensa e artistas negros no V Festival Internacional da Canção nos anos 70: uma proposta de análise. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2017. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 58. | Rodrigo Inchausp Faria. A obra ?O Nordeste? de Gilberto Freyre e a identidade nacional. (Graduando em Curso Técnico Integrado de Mecância) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckown da Fonseca. 2017. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 59. | Samantha Rodrigues de Oliveira. Um Estudo Sobre a Política de Cotas e a Trajetória Escolar de Jovens Negros do CEFET-RJ. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 60. | Sandra Cristina Brandão. Educação antirracista na capital do ouro negro: análise discursiva do regimento escolar da educação básica de Macaé. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Supervisor: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 61. | SANDRA MARIA LISBOA VERÍSSIMO. A Invisibilidade do câncer de mama em mulheres negras. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais.) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Ricardo Augusto dos Santos. |
| 62. | Tatiana de Almeida Nunes da Costa. Por outro caminho: a poética desobediente de Marcelino Freire. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 63. | Tatiana Gomes Rosa. Kusangas de contas contadas. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 64. | Thiago Jandre Garcia. Filosofia em Rede: uma experiência com jovens no Facebook. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientadores: Maria Cristina Giorgi, Fabio Sampaio de Almeida. |
| 65. | Tiago Alves Pereira. Lacres, perfomances e audiovisualidades: jovens bichas pretas jovens em cena no youtube. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 66. | Tulani Pereira da Silva. Imagem Feminina na Performance da Pombagira: interfaces artísticas e culturais. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 67. | Viviane Rodrigues Santos Angelo. O educador como intelectual orgânico no âmbito da luta antirracista: um estudo de caso sobre a discursividade a respeito da lei 10.639/03 com educadores do ensino privado do município do Rio de Janeiro. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientadores: Maria Cristina Giorgi, Mário Luiz de Souza. |
| 68. | Wallace Carvalho de Andrade. Eugenia, Raça e Imigração: diálogos com a Constituinte de 1933-1934. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 69. | Éverton Lessa da Silva. Um outro lugar de construção do saber: uma análise das pichações presentes nos muros da comunidade Rocinha. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2017. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 1. | ADRIANA PINTO FERNANDES DE AZEVEDO. Reconstruções queers: por uma utopia do lar, Ano de obtenção: 2016. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 2. | Alba Lúcia Ribeiro Guimaraes. O professor tutor como mediador das tecnologias entre os docentes. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 3. | Alba Valeria de Sant`Anna de Freitas Loiola. O perfil do docente na educação a distância: desafios e competências para eficácia na mediação online. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 4. | Aleksandra Stambowisky de Carvalho. ?Na boca de quem não presta?. :pontos cantados de Pombagira, uma proposta de análise. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 5. | Aline Macedo Manhães. Imagens de mulheres nas literaturas de língua portuguesa. Iniciação Científica - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 6. | Aline Serzedello Neves Vilaça. Diz!!! Jazz é Dança: poética JazzcomJazz, militância artística e análise cênico-coreográfica. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 7. | Aline Souza do Nascimento. MUSEU VIVO DO SÃO BENTO: REPRESENTAÇÃO, RESISTÊNCIA E IDENTIDADE ÉTNICA. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 8. | AMARAL, C.; SANTOS, P.J.M.; MUNIZ,A. A Disparidade Econômica dos Moradores dos Bairros Nª Sª de Lourdes e Nª Sª Aparecida e as consequências no desenvolvimento da Cooperativa Aguapé na Cidade de Manhumirim - MG. (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2016. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 9. | Ana Carolina de Araujo Requeira. Educação cidadã: uma leitura crítica da utilização das TICs. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 10. | Ana Cláudia dos Santos Januário. Mãos negras: saberes e sabores afro-brasileiros. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 11. | Ana Paula de Araujo Gomes Carvalho. ?A legislação favorece?? A formação dos profissionais negros de educação do Município de Nova Iguaçu com base na lei 10.639/03 de 2006 à 2010.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 12. | Andreia Coutinho da Silva. TRAJETÓRIA E IDENTIDADES DE JORNALISTAS NEGRAS. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 13. | André Luís de Oliveira de Sant'Anna. Práticas disciplinares implicadas no Relatório Figueiredo: Perspectivas psicológicas sobre controle étnico-social de índios durante a ditadura no Brasil. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 14. | Angela Guimarães Soares. Noticiando a mulher negra. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2016. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 15. | Belkiss Ferretti de Paula. O Êxodo Rural na Comunidade Córrego do Furriel no período de 1990-2013. (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2016. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 16. | Bianca Kaori Yonamine. Controle do feminino na mídia: Uma proposta sobre a síndrome de Estocolmo. (Graduação em Radialismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2016. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 17. | Bruno Sergio Scarpa Monteiro Guedes. A lei 10.639/2003 e o ensino de História no município de Nilópolis a partir do olhar docente. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 18. | Carla dos Santos Macedo Paes. Os grupos de pesquisa e as percepções dos pesquisadores em relação ao desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação: o caso do Instituto Nacional de Tecnologia. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas (31022014001P4)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Supervisor: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 19. | Carolina de Azevedo Turboli. A travessia do narrador transforma tempo em espaço: o céu não sabe dançar sozinho, de Ondjaki. Dissertação (Mestrado em Literaturas Africanas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 20. | Célia Machado Guimarães e Souza. Ações afirmativas na rede federal de educação tecnológica: o caso do município de Angra dos Reis. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 21. | Elisa Lopes de Amorim Juncken. Um defeito de cor: estratégias e questionamentos de uma intelectual negra. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2016. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 22. | Enivan Gomes de Amorim. O Corpo Negro no Cinema. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 23. | FERNANDA PEREIRA DA SILVA. SUPER-HERÓIS NEGROS: REFERÊNCIAS PARA O ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E AFRICANA. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 24. | Flávio Luciano Brasil. A cultura Maker como possibilidade de superação da imagem moral do pensamento em educação tecnológica.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 25. | Gabriel de Moraes Vieira. A objetificação da mulher no jornalismo esportivo. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2016. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 26. | Gabriele Sthefane dos Santos Reis. Racismo em Machado de Assis. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 27. | Isabela Bastos de Carvalho. O dialogismo entre o currículo de língua portuguesa e os livros didáticos: por um ensino menos emparedador das identidades étnico-raciais. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 28. | Karina Fátima Gonçalves de Souza. Ira, Emília e Jurema: trajetórias e perspectivas de rezadeiras no subúrbio carioca. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 29. | Khaynan Travaglia Guimarães Chrispim. Turistas da Roma antiga: o que passou e o que permanece. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 30. | Laura Sant'Ana Cândido. Artes Imperiais: poéticas culturais, sonoras, visuais e identitárias na Terra de Pedro. (Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 31. | Luana Antunes Costa. . Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Supervisor: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 32. | Luana Cristina Silva Santos. Análise da experiência turística proporcionada pelas hospedagens nas favelas do Rio: estudo de caso do Abraço Carioca Favela Hostel. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 33. | Luciana Aris da Silva. Estudo teórico sobre avaliação discente através das novas tecnologias de informação e comunicação. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 34. | Líbia Maria de Castro Silva. A relevância das novas tecnologias no processo de ensino aprendizagem: contexto do Programa Autonomia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 35. | Maria Eduarda Benevides da Cruz. Integração Social e Práticas de Gestão no Abrigo dos Idosos de Valença/RJ. (Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 36. | Maria Luisa Barbosa M. Coelho. As redes sociais e a construção de identidade e protagonismo da mulher negra. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET. 2016. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 37. | Maria Teresinha Martins do Nascimento. . Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016. Supervisor: Eneida Leal Cunha. |
| 38. | Mirian Alves Ferreira. Da perseguida à pussy: reflexões sobre feminino, funk e escola. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 39. | Márcia Maria Santana Gonçalves. Um espelho parabólico em alta definição: Análise sobre as representações do Outro na série de TV Breaking Bad. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 40. | Mônica Teresa Gregório de Aragon Montilho. Controvérsia Controlada: uma proposta para aplicação na EAD. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 41. | Natasha Fernandes Mendes. O velho novo Colégio Pedro II: a lei 10639/03 e os documentos da área de Português e Literatura. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 42. | Nathália Câmara Neves. "Fica lá no Antigo Fórum": A construção discursiva da identidade institucional do CEFET/RJ - Campus Petrópolis na mídia local. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 43. | Nathália Câmara Neves. Cefet? O Antigo Fórum?: a construção discursiva da identidade institucional na mídia petropolitana. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnologica. 2016. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 44. | Natália Campanha Silva Madureira. Processos de qualificação para o Ensino Industrial. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 45. | Nívea Jardim da Silva Farias. Turismo e tecnologia: o turismo virtual. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 46. | Pedro Paulo Machado Nascimento Glória. O cão e os caminhos: uma interpretação de cão e os caluandas de Pepetela. Dissertação (Mestrado em Literaturas Africanas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2016. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 47. | Raíssa Sales de Macêdo. A primeira presidenta: Golpe de 2016 e a narrativa misógina da mídia tradicional. (Graduação em Radialismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2016. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 48. | Roberto da Silva Correa. O HOSPITAL MARÍTIMO DE SANTA ISABEL E A ASSISTÊNCIA AOS ESCRAVOS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 49. | Robson Rocha de Azevedo. Práticas docentes e tecnologias da informação e comunicação. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 50. | Rosalia de Moraes Romão da Silva. De ?café com leite? a negra:Africanidades, discurso e construção de identidades positivas em aulas de História. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 51. | Rosimary Paula Ferreira Vargas. Análise psico-social da identidade pomerana e seus lugares de memória no Espírito Santo: Um olhar sobre o museu de Santa Maria de Jetibá. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 52. | Ruth Iara Nogueira da Silva e Silva. A utilização das novas tecnologias no ensino de geografia: um estudo de caso.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica do CEFET-RJ, UAB) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 53. | SILVA, G.A.D.; SILVA, L.K. Agroecologia Versus Agricultura Familiar: a dinâmica de produção e o bem-estar do trabalhador rural. (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2016. Orientador: Aline da Fonseca Sá e Silveira. |
| 54. | Valentina Magalhães Rodrigues. Il Barbieri di Rio e a questão racial: o olhar do outro. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 55. | Vania Cadinha Deister e Suemi de Almeida do Nascimento. A importância do conteúdo do currículo escolar voltado par ao turismo na formação da "identidade local". (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 56. | Victor Hugo Beñák de Abreu. As Cotas no Colégio Pedro II. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 57. | Vinícius dos Santos Carvalho. Interação homem-máquina na perspectiva da Psicologia do Trabalho. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 58. | Viviane Faria Soares. Corpos Brancos, Música Negra: Uma tentativa de definição de que negra é essa, cantada por Valesca Popozuda. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 59. | Waldelilo Santos de Melo. "A educação no Ylá Dudu: Uma análise do Movimento Negro em Angra dos Reis. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Relações Étnico-raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 60. | Wladimir Barbosa da Silva. REFORMISMO SOCIAL E AÇÃO POLÍTICA DE ANDRÉ REBOUÇAS: ENSINO TÉCNICO NO BRASIL EM FINAIS DO SÉC.XIX. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2016. Supervisor: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 1. | Adelcides Frutuoso. Questões étnico-raciais no ensino de Filosofia: análise de livro didático. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 2. | Adelcides Frutuoso. Questões étnico-raciais e o ensino de Filosofia: presenças e ausências. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 3. | Adriana Souza de Oliveira. Angola, Brasil, Portugal: espaços em trânsito. Dissertação (Mestrado em Literaturas Africanas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 4. | Alba Lúcia Ribeiro Guimarães. O Professor Tutor como Mediador das Tecnologias Entre os Docentes. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 5. | Alba Lúcia Ribeiro Guimarães. O Professor Tutor como Mediador das Tecnologias Entre os Docentes. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 6. | Aline Macedo Manhães. A cor da sombra: uma viagem visual em vozes anoitecidas. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2015. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 7. | Anderson Gonçalves Malaquias. Ensino, saúde e divulgação científica na Bahia: a questão da bacteriologia (1880-1930). Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 8. | Beatriz Carvalho Alves. O Consumo de Alimentos em Contextos de Interação Social: Uma Análise Holística das Experiências do Consumidor, nas Etapas do Processo de Compra. (Graduando em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Dyego de Oliveira Arruda. |
| 9. | Beatriz de Almeida Neves. Transmasculinidades e o Cuidado em Saúde: Desafios e Impasses Por Vidas Não-Fascistas. Dissertação (Mestrado em Clínica Médica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 10. | Beatriz Farias Mendes. Identidade e questão racial na em revista feminina brasileira. (Graduando em Técnico de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 11. | Bianca Jannotti Nogueira Rodrigues. O Rio de Janeiro da Belle Époque e o nascimento do samba. (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 12. | Demétrius Silva Gomes. O Diálogo Entre Milton Santos e Racionais MCS: o local, o global em questão.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 13. | Elaine Barbosa Amarante Dantas. Educação e cidadania: prática de letramento em um projeto de reforço escolar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 14. | Fabiana Teixeira Costa. O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Prática do Docente da Rede Estadual de Ensino no Rio de Janeiro, no Município de Noca Iguaçú: um estudo de caso. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 15. | Flávia Felski dos Santos. Beleza negra: cabelo como símbolo de identidade na Literatura. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2015. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 16. | Flávia Gomes Ferreira. As dificuldades nas escolas públicas no sexto ano do ensino fundamental. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 17. | Fábio Justino do Nascimento. SETE JOVENS NUMA CASA DE UMBANDA. CONSTRUÇÃO E AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADES. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 18. | Gabriel Garcia Lamego Rodrigues. Hibridização e multimodalidade na leitura de mangás e animes. (Graduando em Médio-Técnico em Informática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 19. | Hugo de Lacerda Coutinho Neto. A história do samba no Rio de Janeiro: edição de vídeo. (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 20. | Ilma Figueredo. Turismo, patrimônio e identidade cultural ali em Madureira. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 21. | Ingrid da Silva Ferreira. O letramento na cibercultura: novos desafios para o ensino de língua portuguesa. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 22. | Isabella Nunes Oliveira. Oralidade e a reeexistência aos letramentos oficiais: da diáspora africana até o rapper. (Graduando em Médio-Técnico em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 23. | Josiel Gonçalves dos Santos. Fatores Humanos e Inovação no Setor Elétrico Brasileiro. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 24. | José Ilton Pinheiro Jornada. A Revolução da Química no Mundo Ilustrado Luso-Brasileiro (1772 ? 1810). Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 25. | Joyce Gonçalves da Silva. A construção social do corpo e da beleza:. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 26. | Juliana Ribeiro Bernardes. Numa agência de turismo: norma disciplinar ou controle?. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 27. | Jéssica Mara Raul. Segregação sócio-espacial e Interseccionalidade na cidade-mercadoria: mulheres negras e a luta pela sobrevivência em uma favela carioca. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 28. | Larissa Gonçalves Rangel. Media and African Immigration in Brazil: the recent Senegalese migration to the South of Brazil and the impact of the discourse of Brazilian newspapers in this context. Dissertação (Mestrado em Erasmus Mundus MITRA (Médiation Interculturelle; m) - Université Lille 3 - Sciences Humaines, Lettres et Arts, Erasmus Mundus, Comissão Européia. 2015. Supervisor: Liv Rebecca Sovik. |
| 29. | Larissa Salvador de Mello. Marcas da insularidade: a construção da imagem em Mornas eram as noites. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2015. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 30. | Luara dos Santos Silva. Negro, Intelectual e Professor: Hemetério José dos Santos e as questões raciais do seu tempo. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Relações Étnico-raciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 31. | Marco André Teixeira Caridade Júnior. Espaços de sociabilidade no Rio de Janeiro de Belle Epoque. (Graduando em Ensino Técnico Integrado ao Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 32. | Maria Lúcia Cunha. Luandino Vieira: Literatura, reinvenção e engajamento. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2015. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 33. | Maria Vitória Silva Paiva. As manifestações do racismo institucional no âmbito público e privado. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Supervisor: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 34. | Maria Vitória Silva Paiva. Se é negro é suspeito, se é suspeito é negro: uma análise discursiva da produção de suspeita em notícias da Folha de S. Paulo. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 35. | Márcia de Sousa Silva Lengruber Lobosco. Trajetórias de professoras negras no município de Nova Frigurgo - narrativas e memórias. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 36. | Paula Fernandes Drummond Francklin. O protagonismo da mulher na literatura erótica contemporânea. (Graduação em Produção Editorial) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2015. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 37. | Paulo Antonio Barbosa Ferreira. Ensino de história e relações raciais: o eixos de colonialidade em uma apostila de história para ensino médio a partir de uma análise discursiva. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Supervisor: Maria Cristina Giorgi. |
| 38. | Priscila da Silva Campos. O exílio em Mia Couto. Dissertação (Mestrado em letras vernaculas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 39. | Rafael Fabiano Fernandes Fonseca. Hospitalidade turística nos países islâmicos - Culturas conservadoras e patriarcais. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 40. | Rodrigo Baptista Reis Bittencourt Silva. Multiletramentos, cultura pop-nipônica e a escrita de fanfictions. (Graduando em Médio-Técnico em Informática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 41. | Rogério da Rocha Athayde. Quantos rabos tem a sereia?. Dissertação (Mestrado em Literaturas Africanas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2015. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 42. | ROGÉRIO PACHECO JORDÃO. Uma descoberta anunciada: lembranças, alagamentos e heranças do mercado de escravos do Valongo no Rio de Janeiro. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 43. | Rosana Célia Mota de Mello. Meninas negras no cotidiano escolar: trajetórias e horizontes de possibilidades nua perspectiva autobiográfica. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 44. | Rosi Marina Rezende. Traços Culturais e Práticas Pedagógicas em Instituição de Ensino Médio a partir da Perpectiva da Lei 10639/2013: Um Estudo de Caso. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 45. | Rosilene da Conceição Silva. Ser Jovem Negro no Ensino Médio: significados da implementação da Lei nº 10.639/03 para a construção e (re)afirmação da identidade negra no espaço escolar. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 46. | Suelen Barbosa da Silva. Letramento, gêneros textuais e os parâmetros curriculares nacionais (PCNs) de língua portuguesa: um olhar sobre o ensino de língua materna. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 47. | Vilma Neres Bispo. Trajetórias e Olhares não convexos das (foto)escrevivências: condições de atuação e (auto)representação de fotógrafas negras e fotógrafos negros contemporâneos. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2015. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 1. | Alessandro Antunes. Memórias do Hotel Bragança. (Graduação em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 2. | Alex Uemblei Ferreira dos Santos. VIGILÂNCIA E AÇÕES DE REDUÇÃO DAS VIOLÊNCIAS DOMÉSTICA, SEXUAL E/OU OUTRAS VIOLÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE MACAÉ/RIO DE JANEIRO. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2014. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 3. | Altair Caetano. 10 ANOS DE PROMULGAÇÃO DA LEI Nº 10639/03: SEUS REFLEXOS EM UMA COMUNIDADE ESCOLAR DA PERIFERIA. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 4. | Ana Carolina Santos Soares. O Facebook: os desafios e as possibilidades de ensinar produção textual nesse novo espaço de criação. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 5. | Ana Helena Santiago Biscaia. Gestão do Conhecimento no Brasil: Um levantamento dos grupos de pesquisa cadastrados no CNPq. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 6. | Ana Paula Pereira Masa. VIGILÂNCIA E AÇÕES DE REDUÇÃO DAS VIOLÊNCIAS DOMÉSTICA, SEXUAL E/OU OUTRAS VIOLÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE MACAÉ/RIO DE JANEIRO.. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2014. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 7. | ANTONIA PEREIRA DA SILVA COSTA. A ORGANIZAÇÃO DE UM ACERVO; ALBUM DE LEMBRANÇAS, FOTOGRAFIAS, CARTAS E RECORTES DE ODYLO COSTA, FILHO. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . 2014. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 8. | Beatriz Rieche Estill. Imagens do Rio da Belle Époque: pesquisa iconográfica. (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 9. | Bruno Rodolfo Martins. Relações Étnico-Raciais e Diversidade Cultural: caminhos em direção a uma outra Educação Física Escolar. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 10. | Bruno Santoro. A poesia da ironia e a política do riso:humores e rumores de Brecht e(m) Mia Couto. Dissertação (Mestrado em Literaturas Africanas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 11. | Cláudia Luiz da Silva. Ensino Médio Integrado. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 12. | Cristiane Zicarelli Rojas. "Tia, a gente não fez nenhuma folhinha hoje": a pedagogia de projetos e suas dimensões. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 13. | Dora Cyrino Leal Coutinho. A Implementação da Lei nº 10.639/03 nas Aulas de Educação Física Escolar no Município do Rio de Janeiro: Perspectivas e Possibilidades. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 14. | Edilene Ramos Vieira. Evento de letramento em contexto escolar: leitura de histórias infantis em confraternização do dia das mães. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 15. | Elisangela Heringer. O riso em Manuel Rui e Ondjaki. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Literários) - Instituto de Letras da Universidade Federal Fluminense, . 2014. Supervisor: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 16. | Flavia Felski dos Santos. Beleza negra: cabelo como símbolo de identidade. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 17. | Flávia Costa de Sá. O processo de letramento na cibercultura de uma criança ainda não alfabetizada no contexto escolar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 18. | Francisco Cosmo da Silva Júnior. A lei 10.639/2003 e a educação quilombola: seus percalços depois de uma década de existência. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 19. | Francisco Wescley Bruno Sampaio de Araújo. A construção de identidades etnicorraciais dentro do jogo teatral, proposto pelo Teatro do Oprimido, de Augusto Boal. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2014. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 20. | Fábio Rodrigo Penna. Viagem em transe mítico: reencantamento da vida. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 21. | Izabel Cristina Mendel Souza. As contribuições de eventos de letramento para a formação do leitor da educação infantil. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 22. | Jacqueline Conceição. O corpo negro na obra de Paulina Chiziane. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 23. | Josiane Brizo do Nascimento. Missossos - resgate da oralidade e das tradições angolanas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 24. | José Carlos Corrêa de Andrades. O SERTANEJO FILÓSOFO E O FILÓSOFO DOS SERTÕES: O ENSINO DE FÍSICA NO SEMINÁRIO DE OLINDA (1772- 1836),. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 25. | José Tiago Maroto de Oliveira. Semiologia da Imagem na Escola através de videoclipes. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 26. | Joyce Gonçalves da Silva. A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CORPO E DA BELEZA. NÓS TAMBÉM SOMOS BELAS!. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais.) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Ricardo Augusto dos Santos. |
| 27. | João Antonio Guerra gomes. Onde nosso sucesso fracassa - a caçada em A confissão da leoa. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 28. | Larissa Salvador de Mello. O papel da colonização do corpo da mulher negra em O alegre canto da perdiz, de Paulina Chiziane. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 29. | Luan M. Paschoal; Tauan Velasco G. Silva; Tiago B. Sampaio. JOE: Jogo ortográfico educacional. (Graduação em Sistemas Para Internet) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 30. | Luciana Alves Pantoja. Entre Ficção e história, Angola sob olhos infantis. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 31. | Luiza Mandela Silva Soares. ?O SISTEMA DE COTAS RACIAIS NAS UNIVERSIDADES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE AS INTERPRETAÇÕES POPULARES SOBRE A POLÍTICA DE COTAS E A REALIDADE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DOS COTISTAS DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO??. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 32. | Lívia Larissa de Carvalho Gonçalves. Cultura e lazer no Rio de Janeiro da Belle Époque. (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 33. | Manoela Paula Sawitzki. Pele: um modo de existência crossdresser. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 34. | Maria Cecília Mendes Guasti. Crianças, delatores explícitos na obra de Honwana. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 35. | Maria da Penha Oliveira Freitas. A infância em Luandino Vieira e Manuel Rui. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 36. | Marina Braga Martins Pinto. O DOUTO E O BEDEL NA ?SCIENCIA? DO PÓS-ABOLIÇÃO: DIFERENÇAS EPISTEMOLÓGICAS NAS ETNOGRAFIAS PIONEIRAS DO CANDOMBLÉ. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais.) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Ricardo Augusto dos Santos. |
| 37. | Mateus Pedro de Barros Araújo. Interação homem-máquina em narrativas ficcionais da primeira metade do século XX.. (Graduando em Administração Industrial) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PIBIC-CEFET/RJ. 2014. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 38. | Nadson Nei da Silva de Souza. Mulheres do Axé: da invisibilidade social a visibilidade religiosa. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 39. | Natasha da Rocha Castor. "Mulato de sangue azul" e "A menina Vitória": uma leitura sobre o processo de assimilação em Manuel Rui e Arnaldo Santos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Literaturas de Língua Portuguesa) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 40. | Nathalia Schulze Maranguape da Silva. Práticas de letramento no berçário: estudo de caso. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 41. | Nayane Caldeira Rezende. A distância entre o pedagogo e a educação a distância: a formação do pedagogo pela e para a EAD. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 42. | Nilzelaine Silva dos Anjos. Filhos de uma pátria híbrida: nas linhas da ironia de João Melo. Dissertação (Mestrado em letras vernaculas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 43. | OSNY ANDRÉ PEDREIRA TELLES. O CAMPO MINADO DA CULTURA: ANTROPOLOGIA E ESTUDOS CULTURAIS EM CONTEXTO FINISSECULAR. Dissertação (Mestrado em LITERATURA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia, . 2014. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 44. | Patricia Aparecida Beraldo. VIGILÂNCIA E AÇÕES DE REDUÇÃO DAS VIOLÊNCIAS DOMÉSTICA, SEXUAL E/OU OUTRAS VIOLÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE MACAÉ/RIO DE JANEIRO.. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2014. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 45. | Patrícia Gabrielle Oliveira Rodrigues. Travestis negras na escola: cor, corpo e sexualidade. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2014. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 46. | Pedro Vinícius Ferreira Fraga. Captura e edição de imagens em vídeo. (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 47. | Rebeca Barreto Lima. Etnografias na Cidade: os circuitos de batalhas de MCs no Rio de Janeiro. (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PBEXT CEFET-RJ. 2014. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 48. | Reginaldo Tobias de Oliveira. : O penhor dessa igualdade. A trajetória do pintor Estevão Silva na Academia Imperial de Belas Artes. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 49. | Renan Ribeiro Moutinho. ?FOI NA FESTA DA ESCOLA QUE TUDO COMEÇOU?: FUNK CARIOCA, DIVERSIDADE E (IN)VISIBILIDADE(S) NA LICENCIATURA EM MÚSICA. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 50. | Rogério Siqueira de Oliveira. Assistência à saúde em Juiz de Fora: Filantropia e escravidão (1850-1889). Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 51. | Ronaldo Pimentel Baptista. Da pastoral afro-brasileira à campanha da fraternidade de 1988: uma análise das questões raciais no interior da igreja católica. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Maria Cristina Giorgi. |
| 52. | Shana Mara Nines Mattos. A Educação Tecnológica e as Competêncis no Ensino. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 53. | Sérgio Fonseca do Amaral. . Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . 2014. Supervisor: Eneida Leal Cunha. |
| 54. | Teresa Raquel Dalta de Carvalho. CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E SAÚDE: EDGARD ROQUETTE-PINTO NAS REDES DE INTELECTUAIS ORGANIZADAS PARA A CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO (1916-1932). Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 55. | Vera Lucia Martins de Moraes. O Pensamento Científico de Nina Rodrigues e a Construção dos Esteriótipos com Relação ao Negro. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 56. | VERA TATIANA DOS REIS M. GOMES. TRAJETÓRIA DE AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADE FEMININA E NEGRA EM MOÇAMBIQUE E NO BRASIL A PARTIR DOS ROMANCES NIKETCHE; UMA HISTORIA DE POLIGAMIA E PONCIÁ VICÊNCIO. Dissertação (Mestrado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 57. | Victor Alexandre Garcia Souto. A animalidade em Mia Couto. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2014. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 58. | Victor Caires Tadeu. VIGILÂNCIA E AÇÕES DE REDUÇÃO DAS VIOLÊNCIAS DOMÉSTICA, SEXUAL E/OU OUTRAS VIOLÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE MACAÉ/RIO DE JANEIRO.. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2014. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 59. | Vinícius Almeida Vieira. A cobertura do mundo das travestis nos programas sensacionalistas de TV e suas ressignificações. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2014. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 60. | Érica de Albuquerque Campos. O audiovisual e a educação infantil: novas práticas de letramento(s). (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 61. | Érika Menezes de Noronha. Letramento escolar: os embates das abordagens ideológicas em contextos autônomos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2014. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 1. | Camila Calado Lima. Olimpíadas 2016 e a construção de um novo Rio: o marketing do legado, as políticas públicas e as estratégias comunicacionais em torno das favelas e das remoções. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 2. | CARLOS ROBERTO DO NASCIMENTO. DA MÍDIA FÍLMICA PARA O MUNDO DO TRABALHO: AS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DO (A) TÉCNICO (A) EM ADMINISTRAÇÃO.. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 3. | Caroline Pereira Silva. Colônia Finlandesa de Penedo: Da Fundação ao Roteiro Finlandês. (Graduação em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2013. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 4. | Cláudia Cristina de Moraes Lamego. Representação do negro no O Globo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e Desenvolvimento Cognitivo) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Roberto Marinho. 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 5. | Cláudia Valéria Santos da Rocha. Imagens da Felicidade na obra de Baltasar Lopes: memória, simplicidade e afeto no universo infantil. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 6. | Cíntia Campos da Rocha. A problemática do emprego do crioulo guineense e a poesia de Odete Semedo. (Graduação em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 7. | Diego Gebara Fallah. Análise midiática da Primavera Árabe: o jornalismo ocidental e o Oriente. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 8. | Eduardo Braga Campello. Identidade e alegria no conto 'A menina Vitória', de Arnaldo Santos. (Graduando em Letras) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 9. | Elsa Pedro. Orientação acadêmica da aluna, recém-chegada da Universidade Lumière-Lyon, para um intercâmbio com a UFRJ.. Orientação de outra natureza - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 10. | José George Couto Barros Lima. Racismo epistêmico e branquitude na sala de aula. (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e Desenvolvimento Cognitivo) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Roberto Marinho. 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 11. | José Henrique de Oliveira Santos. Mosaico carioca ? pensando a cidade do Rio de Janeiro. (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e Desenvolvimento Cognitivo) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Roberto Marinho. 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 12. | JOSÉ RICARDO DALMEIDA. O estereótipo do negro na telenovela Avenida Brasil. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013. Orientadores: Maria Cristina Giorgi, Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 13. | João Antonio Alexandre Guerra Gomes. A cegueira do extermínio e a cegueira da criação: o cego Estrelinho de Mia Couto. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 14. | João Lucas da Costa Soares Monteiro. Mortalidade Feminina por causas externas. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2013. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 15. | Katia Gomes da Silva. Quem é o dono do samba?. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 16. | Kelly Scoralick. Por uma TV Acessível: a audiodescrição e as pessoas com deficiência visual. Tese (Doutorado em COMUNICAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 17. | Leonardo Zanotti Gonçalves e Patrícia Bergsten. Currículo Mínimo (SEEDUC-RJ) Língua Estrangeira / Ensino Médio: Adequações do Conteúdo Teórico-Metodológico às Propostas Didático-Pedagógicas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Espanhola Instrumental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . 2013. Orientadores: Maria Cristina Giorgi, Fabio Sampaio de Almeida. |
| 18. | Loneté Marielle. Orientação acadêmica da aluna, recém-chegada da Universidade Lumière-Lyon, para um intercâmbio com a UFRJ.. (Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 19. | Lucas Perovani Dorméa. O Rio da Belle Époque: produção de vídeos educativos. (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 20. | Mariana Yukari Rodrigues Kuwabara. Dar à luz no Rio de Janeiro da Belle Époque: o nascimento das maternidades (1870-1920). (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 21. | Mathilde Boisselon. Orientação acadêmica da aluna, recém-chegada da Universidade Lumière-Lyon, para um intercâmbio com a UFRJ.. Orientação de outra natureza - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 22. | Maísa Baldner Pontes dos Santos. Exploração Turística nas Favelas: O caso Rocinha. (Graduação em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 23. | Natasha Ísis Rodrigues da Silva. Racismo na mídia e a representatividade (ou não) de MV Bill. (Graduação em Jornalismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 24. | NELSON LOPES SANTIAGO. ?O RACISMO VAI DESFILAR NO CARNAVAL? O caso Lobato e a Educação das Relações Etnicorraciais. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 25. | Rafaela Aparecida Henz. Imagens do Rio da Belle Époque: pesquisa iconográfica. (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 26. | RENATA PENAJOIA. SINDICALISMO E QUESTÃO RACIAL: INVESTIGAÇÃO SOBRE A IMAGEM DO NEGRO E A ?PAUTA NEGRA? ATRAVÉS DA REVISTA BRASIL, UMA PUBLICAÇÃO DA CENTRAL ÚNICA DOS TRABALHADORES. Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 27. | Shana Mara Nines Mattos. A Educação Tecnológica e as competências no Ensino. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 28. | Taysa Morais Coelho. Conexões Urbanas, um programa de TV que tenta acabar com o apartheid social. (Graduação em Radialismo) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 29. | Taís dos Santos Abel. A ironia em João Melo. Dissertação (Mestrado em letras vernaculas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2013. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 30. | Thales Rocha de Freitas. Turismo Cultural: o elo entre Turismo e História: uma análise conceitual. (Graduação em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 31. | Thales Rocha de Freitas. Turismo Cultural: o elo entre Turismo e História: uma análise conceitual. (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2013. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 32. | Thiago Araujo Ansel. O Duplo do Pobre: O popular sujo e a ideia do Brasil moderno. Tese (Doutorado em Comunicação e Cultura) - Escola de Comunicacao - UFRJ, . 2013. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 33. | Victor Fernandes Ferro. Letramento(s) das Relações Etnicorraciais: Uma Proposta Pedagógica de Desestabilização de Identidades Estigmatizadas. (Graduando em Médio-Técnico em Administração) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 34. | Viviane Tavares de Carvalho. Mortalidade Feminina por causas externas. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2013. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 35. | Yasmin Tavares de Mendonça. Letramento(s) das Relações Etnicorraciais: Uma Proposta Pedagógica de Desestabilização de Identidades Estigmatizadas. (Graduando em Médio-Técnico em Eletrotécnica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2013. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 1. | ADRIANA PINTO FERNANDES DE AZEVEDO. AÇÃO DO CORPO HOMOSSEXUAL E SUAS POSSÍVEIS SUBVERSÕES. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 2. | ALINE SÁ. O território e a territorialidade como construção da identidade quilombola. Sapê do Norte - ES. (Aperfeiçoamento/Especialização em RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E EDUCAÇÃO) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 3. | Anderson Gonçalves Malaquias. Ciência, educação e divulgação científica: nascimento da bacteriologia nas páginas da Gazeta Médica da Bahia (1866-1890). Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 4. | Bruno Cerqueira do Nascimento Borba. Filantropia, medicina e fotografia: as imagens da assistência materno-infantil no Rio de Janeiro. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 5. | Carolina Turboli. O papel dos aforismos em Niketche. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 6. | Caroline Pereira Silva. Cultura Política e Identidade Nacional: Industrialização e Urbanização em Petrópolis. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2012. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 7. | CLÁUDIA DA CRUZ CERQUEIRA. Outras simulações críticas ou a condição autoconsciente da escrita contemporânea: O vento assobiando nas gruas, de Lídia Jorge. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, . 2012. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 8. | Cristiane Chaves de Souza Pessanha. Livros de Literatura Infantil: analisando as possibilidades de contribuição à lei 10.639/2003. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Etnicorraciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 9. | Elane Barreto dos Santos Ferreira. Educação tecnológica: um caminho de saber-se África para saber-se Brasil.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade Aberta do Brasil) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 10. | Evelyn da Silva Patricio. A (des)construção do racismo e dos padrões de beleza nas redes sociais. (Graduando em Médio-Técnico em Eletrotécnica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2012. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 11. | Gabriela Rodrigues de Carvalho. Alfabetizar letrando: outros olhares. muitas descobertas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 12. | Geander Barbosa das Mercês. Carnaval a festa da inversão e da luta. (Graduando em Ciências Sociais - Bacharelado e Licenciatura) - UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, . 2012. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 13. | Jane Soares da Silva. Educação Escolar para Mídia Televisiva. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 14. | José Ilton Pinheiro Jornada. As Concepções Atômicas nos Programas de Ensino do Colégio Pedro II entre 1870 e 1930. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 15. | João Pedro Rocha Siqueira. Monitoria de Língua Estrangeira I - Inglês. (Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 16. | Juliana Ribeiro Bernardes. Linguagem e performance: reflexão sobre tendências contemporâneas de investigação, sociedade e produção de conhecimento. (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 17. | Karla Gonzaga Martins. O sistema de abastecimento de água no Distrito de Santo Antônio do Pirapetinga: percepção religiosa e qualidade da água.. (Graduação em Geografia) - Instituto Federal Minas Gerais, . 2012. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 18. | Leonardo de Oliveira. A Guerra dos Sexos: é só isso?. (Eletromecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 19. | Leonardo de Oliveira. O Papel da Educação na Erradicação da Violência e do Racismo no Futebol. (Eletromecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 20. | Luciana Morais da Silva. Memórias estilhaçadas: a varanda de encontros híbridos. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2012. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 21. | Maria Elena Abreu Ferreira. As novas tecnologias e o TDAH. (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade Aberta do Brasil) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 22. | Maria Elena Abreu Ferreira. Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: possibilidades tecnológicas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 23. | Maria Evanilda Tomé Valença. Linguagem, escrita e autoria: atitudes reveladoras de autoria escrita em produções textuais. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 24. | Mariana de Abreu Campos. Sabedoria Popular Feminina: processos de autoconhecimento e ancestralidade. (Graduando em Ciências Sociais - Bacharelado e Licenciatura) - UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, . 2012. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 25. | Mariana Yukari Rodrigues Kuwabara. A assistência materno-infantil na Pro Matre: uma abordagem multidisciplinar. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2012. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 26. | MARINA ALVES. ENTRE CORPOS, ESPAÇOS E IDENTIDADES: ?O ATAQUE DA ORQUESTRA? Reflexões sobre política e performance a partir da trajetória da Orquestra afro-brasileira. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 27. | Michelle Chagas. Letras, sons e ecos: a musicalidade na poesia de José Craveirinha. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2012. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 28. | MÔNICA RAMOS DA COSTA MACEDO. Lei 10.639/03: Diálogos entre currículo e identidade na escola básica - Perspectivas culturais da diferença. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 29. | Natália Cândido Vianna. Mediação cultural: um atrativo para visitação à Câmara Municipal de Petrópolis. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 30. | Patricia Gama Dias Correia. Propostas e Práticas Docentes de Letramento Sobre o Preconceito na Escola. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Letramento(s) e Práticas Educaci) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 31. | Patrícia Gabrielle Oliveira Rodrigues. Trajetória escolar: relações de gênero e raça. (Aperfeiçoamento/Especialização em RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E EDUCAÇÃO) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 32. | Patrícia Helena da Silva Costa. A leitura como forma de agir no mundo: práticas de letramento crítico nas aulas de língua inglesa para o ensino médio. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 33. | Pedro Corrêa de Melo. Imagens da assistência materno-infantil no Rio de Janeiro. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 34. | Rafaela dos Santos Alves. Os Professores e a Temática Indígena: traçando caminhos para o trabalho pedagógico a partir da lei nº 11.645/08. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 35. | Rosiane da Silva Souza. Quando a literatura bate a sua porta: o Primo Basílio no texto e na tela. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . 2012. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 36. | Rosilene da Conceição Silva. O Movimento Negro e a (Re) construção da Identidade Negra no Brasil Contemporâneo.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Etnicorraciais e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Carlos Henrique dos Santos Martins. |
| 37. | Rúbia de Paula Rúbio. Em busca das sombras que não obscurecem uma luta: narrativas de vidas espaciais dos assentados e assentamento Cafundão, Mariana-MG. (Graduação em Geografia) - Instituto Federal Minas Gerais, . 2012. Orientador: Patrício Pereira Alves de Sousa. |
| 38. | Sônia Maria Valença Aguiar. Orientação educacional: possíveis avanços no espaço escolar contemporâneo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 39. | Thais Nicodemus de Rezende. Petrópolis: Identidade, Patrimônio e Turismo na Cidade. (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2012. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 40. | VANUSA MARIA DE MELO. Isso é aula: notas etnográficas sobre experiências com o cinema em uma escola prisional do Rio de Janeiro. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 41. | Vânia Bertolot Oliveira dos Santos. Letrando na Educação Infantil. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento(s) e Práticas Educacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Talita de Oliveira. |
| 42. | Wladimir Barbosa da Silva. Escravidão, imprensa e sociedade: o protagonismo feminino na campanha abolicionista. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2012. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 1. | Ademir Gehren de Olieira. Segurança pública no setor turístico: uma experiência no Grupamento de Ronda Turística na Guarda Municipal de Petrópolis. (Graduação em Tecnológia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 2. | Almira Frazão Silva. A (in)visibilidade da mulher negra. (Aperfeiçoamento/Especialização em RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E EDUCAÇÃO) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 3. | Ana Paula Simas de Souza e Erica de Cassia Blatt da Silva. Diálogos entre a formação acadêmica e as práticas profissionais dos agentes de viagens: um estudo discursivo. (Graduação em Tecnológia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Fabio Sampaio de Almeida. |
| 4. | Analu Freitas Carbos. ?Ironia: um recurso em foco na obra de Dina Salústio?. (Graduando em Abi - Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 5. | Beatriz Aparecida dos Santos. As Representações do Passado, Presente e Futuro em As Aventuras de Ngunga. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu Literaturas Portuguesa e Africanas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 6. | Boris Chassaing. Intercâmbio na Universidade Lumière Lyon 2. (Letras) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 7. | Bruna Oliveira dos Santos. A CONDIÇÃO SOCIAL DO NEGRO: UMA QUESTÃO DE RAÇA E CLASSE. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Etnicorraciais e Educação: Uma Proposta) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 8. | Caroline Pereira Silva. Cultura Política e Identidade Nacional: Industrialização e Urbanização em Petrópolis. (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2011. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 9. | Elisabete Ramos do Valle. "Mário de Andrade e sua contribuição para a construção do patrimônio imaterial brasileiro". (Graduação em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 10. | Elisabete Ramos do Valle. IDENTIDADE NACIONAL, PATRIMÔNIO CULTURAL E TURISMO: ALGUMAS REFLEXÕES. (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2011. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 11. | Elissandra Firmino de Lacere. QUE IMAGEM É ESSA?! QUE NEGRO SOU EU?! A imagem Social do Racismo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Etnicorraciais e Educação: Uma Proposta) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 12. | Fabrício Nelson Lacerda. História da Ciência na sala de aula: a Astronomia nos relatos de viagem do Padre Claudio D'Abbeville ao Maranhão. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2011. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 13. | Fernanda Casagrande Martineli. Pirataria S.A.: Circulação de bens, pessoas e informação nas práticas de consumo. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 14. | Fernando Paulino. Onde está o Negro de Niterói?. (Aperfeiçoamento/Especialização em RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E EDUCAÇÃO) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 15. | Gabriella Machado Dias. Industrialização, aptidão e avaliação. (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 16. | Geander Barbosa das Merces. GEP Catavento. (Ciências Sociais - Bacharelado e Licenciatura) - UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, . 2011. Orientador: Elisângela de Jesus Santos. |
| 17. | Isabel Bellezia dos Santos Mallet. ?De como cresce em segredo a esperança?. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 18. | Isabela Caricchio e Priscila da Silva Nunes. Construção de imagens e estereótipos no cinema: Brasil em foco. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 19. | Jane dos Santos Azarias Soares. O resgate histórico da comunidade quilombola dentro do contexto turístico de Petrópolis. (Graduação em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 20. | Karoline Sant'anna Silva Pereira. Imagens e construção de identidade cultural: Uma análise de How to be a Carioca. (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 21. | Kátia Regina da Costa Santos. . Programa Avancado em Cultura Contemporanea, . 2011. Supervisor: Liv Rebecca Sovik. |
| 22. | Mariah Lima vasconcelos. "Uma narrativa, diversos narradores: o jogo de contar de Pepetela". (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu Literaturas Portuguesa e Africanas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 23. | Martin Fretto. Intercâmbio. (Letras) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 24. | Mônica Meneses dos Santos. POR UM LUGAR PARA A LITERATURA INFANTIL-JUVENIL. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 25. | Nathália Ornellas. ?Mulheres em Tempos de Revolução: As Personagens Femininas de o Planalto e a Estepe, de Pepetela?. (Graduando em Abi - Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 26. | Patrícia Elizabete da Silva Dell Ducas. O professor de história diante do racismo a brasileira e da lei 10.639/03.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Etnicorraciais e Educação: Uma Proposta) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 27. | Priscila da Silva Campos. ?Olhares, Sonhos e Impasses na Poesia Angolana do Pós-Independência?. (Graduando em Abi - Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 28. | Pámela Cristina Nunes de Carvalho. A organização da base de dados Pro Matre: uma abordagem multidisciplinar. Iniciação Científica - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. 2011. Orientador: Maria Renilda Nery Barreto. |
| 29. | Renata Penajoia. O Sindicato de Professores e a implementação da Lei 10.639/03. (Aperfeiçoamento/Especialização em RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E EDUCAÇÃO) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 30. | Roberto Carlos da Silva Borges. . Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Supervisor: Liv Rebecca Sovik. |
| 31. | Solange Militão Dionísio. A Relação da Criança com o mais Velho em Bom Dia, Camaradas! e Terra Sonâmbula. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu Literaturas Portuguesa e Africanas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 32. | TATIANA SENA DOS SANTOS. As letras da república: o corpo da nação em Machado de Assis e Lima Barreto. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Eneida Leal Cunha. |
| 33. | Thiago Araujo Ansel. Novos mediadores, representações da favela e produção cotidiana da identidade do favelado. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2011. Orientador: Liv Rebecca Sovik. |
| 34. | Thiago Carvalhal. O Riso na Representação da Criança: ?As Perspectivas do Infantil e do Cômico na ?Estória da Galinha e do Ovo? de Luandino Vieira?. (Graduando em Português Literaturas) - Faculdade de Letras da UFRJ, . 2011. Orientador: Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva. |
| 35. | Vera Lúcia Martins de Moraes. Raça e Racismo sob a ótica de Nina Rodrigues na passagem do século XIX para o XX. (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Etnicorraciais e Educação: Uma Proposta) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Mário Luiz de Souza. |
| 36. | Vivian Wildhagen Reis. Industrialização, aptidão e avaliação. (Graduando em Administração Industrial) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 37. | Wallace Lopes Silva. Malandro Não Vacila: Uma analise do discurso do Trabalho sobre a malandragem durante o Estado Novo (1937-1945). (Aperfeiçoamento/Especialização em RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E EDUCAÇÃO) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . 2011. Orientador: Roberto Carlos da Silva Borges. |
| 38. | Éricka Valin Padilha. Subjetividade do trabalhador em plataformas marítimas. (Graduando em Administração Industrial) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, PIBIC-CEFET/RJ. 2011. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
(*) Relatório criado com produções desde 2011 até 2025
Data de processamento: 14/07/2025 15:02:26