| 1. | Alana Gonçalves Honório Barros. A GUERRA DO VIETNÃ NAS LENTES BRASILEIRAS: FOTOGRAFIA E DISCURSO NAS REVISTAS ILUSTRADAS O CRUZEIRO E MANCHETE (1950-1980). Iniciação científica (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 2. | Ariel Christian Gomes Drumond. A cidade do Rio de Janeiro e as visualidades dos despejos coletivos de favelas/ ou ?desfavelamento? nas revistas ilustradas (1950-1970). Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico Integrado de Metereologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . Início: 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 3. | Carolini Santos Braz. "Quantas/os negros/as, indígenas e quilombolas temos por aqui?? Estudo sobre o perfil étnico-racial dos servidores do CEFET/RJ Uned Petrópolis. Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Início: 2024. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 4. | Fabrício José Montes. ?O carnaval na Terra de Pedro?: uma abordagem histórica e étnico-racial do GRES Unidos de 24 de maio. Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 5. | Gabrielly Bernardes Pereira. Jane Austen e seus romances traduzidos no Brasil: um estudo descritivo. . Início: 2024. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 6. | Heloisa Alves da Silva Costa. ?Artista e/ou técnico? Posso conciliar os dois??: pesquisa qualitativa sobre o perfil artístico da comunidade interna do CEFET/RJ UnED Petrópolis. Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 7. | Isabella Miranda Gonçalves. Escritoras negras brasileiras e publicação de livros: reflexões sobre o mercado editorial na contemporaneidade. Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Luciana de Mesquita Silva. |
| 8. | Jéssica Cristina Santos Alves. Racismo algorítmico no ChatGPT: estudo qualitativo sobre o fenômeno do aprendizado racista de máquina em plataformas de inteligência artificial (IA). Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Computação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 9. | Júlia Carvalho de Oliveira. A cidade do Rio de Janeiro e as visualidades das mulheres no espaço das favelas pelo registro das revistas ilustradas (1950-1970). Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico Integrado de Edificações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 10. | Layza Barbosa da Silva. Redes sociais e a Desconstrução da imagem da favela/favelado: impactos na comoditização da Rocinha e a fotografa Salem. Iniciação científica (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 11. | Maria Eduarda Logelo de Souza. Aplicação da NR-37 no setor de segurança do trabalho em plataformas petrolíferas. Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 12. | Priscila Teixeira Tabira dos Santos. A cidade do Rio de Janeiro e as visualidades das crianças no espaço das favelas, pelo registro das revistas ilustradas (1950-1970). Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico Integrado de Metereologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 13. | Sara Bittencourt da Silva Carvalho. Artistas visuais do CEFET/RJ UnED Petrópolis: percepções e olhares jovens para a Terra de Pedro. Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio - Curso Técnico Integrado em Telecomunicações) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Início: 2024. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 14. | Stella Trotta Silveira. Perspectiva construtivista e Team-Based Learning: a dinâmica da aprendizagem na educação online. Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 15. | Talita Bastos dos Santos. Percepção docente sobre inteligência artificial no ensino de engenharia. Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Produção) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Alexandre de Carvalho Castro. |
| 16. | Thiago Ferreira Postigo Pereira. A representação das favelas e a imagem da polícia no fotojornalismo: uma análise da revista Manchete das décadas de 1950-1970. Iniciação científica (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2024. Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira. |
| 1. | Jordan Lucas Ferreira dos Santos. Patrimônios Fantasmas: A História e suas escolhas: memória, identidade cultural e turismo na cidade de Petrópolis. Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . Início: 2023. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 2. | Juliana Freire de Lima. Educação musical contra-colonial: uma abordagem entre pesquisadores do Brasil, África do Sul, Moçambique e Índia. Iniciação científica (Graduando em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Início: 2023. Orientador: Renan Ribeiro Moutinho. |
| 3. | Lívia Fernandes Côrrea. Patrimônios Fantasmas, Amnésia Social e Jogos de Memória: Niterói como laboratório. Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2023. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 1. | Gabriely Alferino Queiroz Correia. Práticas Racistas e a produção do cuidado em saúde- abordagens interseccionais". Iniciação científica (Graduando em medicina) - Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, . Início: 2022. Orientador: Maria de Fátima Lima Santos. |
| 1. | Marcelo Mendonça Sales. Os Intelectuais em ação: Raça e Cultura na Petrópolis Republicana. Iniciação científica (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2021. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 1. | Marcelo Mendonça Sales. Os intelectuais em ação: Raça, Cultura e Turismo em Petrópolis. Iniciação científica (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, . Início: 2020. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 1. | Caroline Pereira Silva. Cultura Política e Identidade Nacional: Industrialização e Urbanização em Petrópolis. Iniciação científica (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. Início: 2012. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 2. | Thales Rocha de Freitas. A importância da Identidade Local para o Turismo Histórico: ênfase a análise do município de Petrópolis. Iniciação científica (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. Início: 2012. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 3. | Thaís Nicodemus de Rezende. Petrópolis: Identidade, Patrimônio e Turismo na Cidade Imperial. Iniciação científica (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. Início: 2012. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
| 1. | Caroline Pereira Silva. Cultura Política e Identidade Nacional: Industrialização e Urbanização em Petrópolis. Iniciação científica (Graduando em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. Início: 2011. Orientador: Nara Maria Carlos de Santana. |
(*) Relatório criado com produções desde 2011 até 2025
Data de processamento: 14/07/2025 15:02:26