Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência, Tecnologia e Educação - PPCTE - CEFET/RJ

Resumos expandidos publicados em anais de congressos


Número total de itens: 148

2024

1.   BASTOS, C. L. ; Chrispino, Alvaro ; RAINHA, R. S.. Violência escolar: um olhar para pesquisas na pós-graduação stricto sensu das instituições de ensino superior (IES) federais do estado de Goiás. Em: VII JORNADA DE PESQUISA DO PPGE E V ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNESA, 2024, Rio de Janeiro. Anais do VII Jornada de Pesquisa do PPGE e V Encontro Internacional de Educação da UNESA. Rio de Janeiro: Estácio, v. 1, p. 167, 2024.
2.   FIGUEREDO, N. B. F. ; Chrispino, Alvaro. Os desafios de abordar o tema diversidade de gênero LGBTQIAP+ nas escolas de ensino médio na rede pública estadual de ensino na cidade de Manaus. Em: VII JORNADA DE PESQUISA DO PPGE E V ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNESA, 2024, Rio de Janeiro. Anais do VII Jornada de Pesquisa do PPGE e V Encontro Internacional de Educação da UNESA. Rio de Janeiro: Estácio, v. 1, p. 112, 2024.
3.   GOIS, P. ; BAGDONAS, A. ; Guerra, Andreia ; GUERRA, Andreia. História da Física Nuclear: Uma análise ética. Em: 2º Encontro Sul-Mineiro em História, Filosofia e Ensino de Ciências, 2024, Itajubá. 2º Encontro Sul-Mineiro em História, Filosofia e Ensino de Ciências, p. 1-3, 2024.
4.   GREGGIO, T. G. ; Chrispino, Alvaro. Aprendizagem baseada em projetos no ensino técnico em contabilidade: percepções e desafios no contexto do centro estadual de educação tecnológica do Espírito Santo (CEET). Em: VII JORNADA DE PESQUISA DO PPGE E V ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNESA, 2024, Rio de Janeiro. Anais do VII Jornada de Pesquisa do PPGE e V Encontro Internacional de Educação da UNESA. Rio de Janeiro: Estácio, v. 1, p. 39, 2024.
5.   MANGUEIRA, R. T. S. ; PERES, P. B. F. ; BRANDAO, C. T. ; CHAMON, E. M. Q. O. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. DINÂMICAS PSICOSSOCIAIS DA ESCOLA: A PRÁTICA DA CIDADANIA E AS COMPOSIÇÕES CULTURAIS DA MATEMÁTICA. Em: XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO/ XXII ENDIPE, 2024, João Pessoa - Paraíba. Anais XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO/ XXII ENDIPE, 2024.
6.   PERIM, P. Y. ; Chrispino, Alvaro. Papel ativo dos professores na prevenção ao bullying no ensino técnico pós-médio no Espírito Santo: compromisso com a não neutralidade. Em: VII JORNADA DE PESQUISA DO PPGE E V ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNESA, 2024, Rio de Janeiro. Anais do VII Jornada de Pesquisa do PPGE e V Encontro Internacional de Educação da UNESA. Rio de Janeiro: Estácio, v. 1, p. 115-115, 2024.
7.   ROZA, R. G. G. ; GUSMAO, C. A. F. S. ; CASTRO, K. R. R. ; CASTRO, P. M. ; INSFRAN, F. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. INTEGRAÇÃO DE SABERES NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE EDUCADORES: UM OLHAR SOBRE A AÇÃO DOCENTE. Em: XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO/ XXII ENDIPE, 2024, João Pessoa - Paraíba. Anais XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO/ XXII ENDIPE, 2024.

2023

1.   CERQUEIRA, V. M. S. C. ; CATARINO, G. F. de C. ; REIS, J. C. de O.. HISTÓRIA DAS MULHERES NA CIÊNCIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE EPISÓDIOS HISTÓRICOS. Em: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2023, Rio de Janeiro. Anais XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2023.
2.   MANGUEIRA, R. T. S. ; TESTA BRAZ DA SILVA, ALCINA MARIA. Representações Sociais e o Crivo das Memórias Escolares da Matemática por Pessoas Idosas (PIs). Em: XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais ? JIRS e da X Conferência Brasileira sobre Representações Sociais ? CBRS, 2023, RIO DE JANEIRO. Representações sociais em tempos de transformações e reconstruções coletivas. RIO DE JANEIRO: AIRÁ EVENTOS, v. 1, p. 146-147, 2023.
3.   MELO, T. B.; ABREU, B. S. B.. O USO DO ALGEPLAN NO ENSINO DE ÁLGEBRA NO 8° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Em: IX Seminário Nacional de História e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023, Campinas. Anais do IX Seminário Nacional de História e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023.
4.   MELO, T. B.; LOPES SILVA, LAIRA ; CUNHA, P. H. S. ; HENTER DE MELO DIAS, THAÍS. NOVAS TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UM CASO SOBRE A PLANILHA ELETRÔNICA. Em: IX Seminário Nacional de História e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023, Campinas. Anais do IX Seminário Nacional de História e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023.
5.   MOURA, Cristiano B. ; GUERRA, Andreia ; GUERRA, Andreia. ?Being? the Boundary: Reflections From a Dialogue Between Two Teachers-Researchers?. Em: 15th ESERA - Conference of the European Science Education Research Association,, 2023, Capadócia. 15th Conference of the European Science Education Research Association,, v. 1, 2023.
6.   NASCIMENTO, G. ; CORREA, M. ; SILVA, G. S. F.. CONSIDERAÇÕES INICIAIS SOBRE COLABORAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DE FÍSICA A PARTIR DE UMA REVISÃO DE LITERATURA. Em: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2023, Rio de Janeiro. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física: Laços e Nós do Ensino de Física, v. 25, p. 1-3, 2023.
7.   RODRIGUES, J. M. ; SIMOES NETO, J. E. ; SILVA, G. S. F.. ANÁLISE DOS MODOS DE PENSAR O CONCEITO DE CALOR EM UM LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA A PARTIR DA TEORIA DOS PERFIS CONCEITUAIS. Em: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2023, Rio de Janeiro. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física : Laços e Nós no Ensino de Física, v. 25, p. 1-3, 2023.
8.   SANTOS, G. G. ; CORREA, M. ; SILVA, G. S. F.. O USO DE GRAFOS PARA ANÁLISE DE UM GRUPO DE PROFESSORES E ESTUDADES DE ENSINO DE CIÊNCIAS. Em: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2023, Rio de Janeiro. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física: Laços e Nós do Ensino de Física, v. 25, p. 1-3, 2023.
9.   SANTOS, H. S. ; REIS, J. C. O. ; CATARINO, G. F. de C.. A NATUREZA DA LUZ E OS EXPERIMENTOS HISTÓRICOS: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM. Em: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2023, 2023, Rio de Janeiro. Anais XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2023.
10.   TESTA BRAZ DA SILVA, A. M. Representações Sociais e Educação em Ciências: um diálogo de múltiplos vórtices. Em: XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais ? JIRS e da X Conferência Brasileira sobre Representações Sociais ? CBRS, 2023, RIO DE JANEIRO. Representações sociais em tempos de transformações e reconstruções coletivas. RIO DE JANEIRO: AIRÁ EVENTOS, v. 1, p. 121-122, 2023.
11.   TESTA BRAZ DA SILVA, A.M. Percursos formativos e práticas docentes nos contextos socioculturais contemporâneos: um diálogo com a Teoria das Representações Sociai. Em: XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais ? JIRS e da X Conferência Brasileira sobre Representações Sociais ? CBRS, 2023, RIO DE JANEIRO. Representações sociais em tempos de transformações e reconstruções coletivas. RIO DE JANEIRO: AIRÁ EVENTOS, v. 1, p. 125-126, 2023.
12.   VITTORAZZI, D. L. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. Representações e desafios no ensino e nas aprendizagens das Ciências em decursos negacionistas. Em: XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais ? JIRS e da X Conferência Brasileira sobre Representações Sociais ? CBRS, 2023, RIO DE JANEIRO. Representações sociais em tempos de transformações e reconstruções coletivas. RIO DE JANEIRO: AIRÁ EVENTOS, v. 1, p. 123-124, 2023.

2022

1.   AMARAL, P. ; CAMEL, T. ; GUERRA, Andreia ; GUERRA, Andreia. Cultura Visual e História Cultural da Ciência: possibilidades de discussão sobre o estudo do corpo humano através do uso de imagens. Em: 17º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2022, São Paulo. 17º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, v. 1, p. 1-3, 2022.
2.   BARRETO BRANDÃO, JULIANA ; BOUZON, JULIA ; ALVARENGA, S. D. S. ; CHRISPINO, ÁLVARO. The use of the controlled controversy to study pesticides in the STS perspective. Em: 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2022. resumos da 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. São paulo: SBQ, v. 1, p. 1-1, 2022.
3.   BASTOS, J. M. M. ; ANJOS, L. ; ZANINI, A. M. ; MICELI, B. ; ROCHA, M. B.. GESTÃO PARTICIPATIVA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: UMA ANÁLISE EM PLANOS DE MANEJO. Em: Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologiaa, 2022, online. Anais do III CoBICET, v. 3, p. 1-4, 2022.
4.   MOURA, Cristiano B. ; Guerra, Andreia ; GUERRA, Andreia. Nature of Science for Social Justice as radically conntext-grounded explorations: an analysis of mulitle cases using historical approaches. Em: XX IOSTE 2022, 2022, Recife. XX IOSTE Symposium 2022, v. 1, p. 12-15, 2022.
5.   ROMANO, V. S. ; SILVA, B. A. N. ; ROCHA, M. B.. ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA AMBIENTAL SOBRE A COMPOSTAGEM. Em: Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologiaa, 2022, online. Anais do III CoBICET, v. 3, p. 1-3, 2022.
6.   SANTOS, N. M. ; ROMANO, V. S. ; COSTA, P. M. M. ; SILVA, B. A. N. ; ROCHA, M. B. ; MARQUES, F. S.. COMPREENDENDO UM POUCO MAIS SOBRE COMPOSTAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Em: Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologiaa, 2022, online. Anais do III CoBICET, v. 3, p. 1-2, 2022.
7.   SILVA, G; SANTOS, G. G. ; RODRIGUES, J. M. ; MELO, T. B. ; MATTOS, C.. Anais do IOSTE 2022. Em: XX IOSTE 2022, 2022, Recife. Anais do XX IOSTE 2022, 2022.
8.   ZANINI, A. M. ; SANTOS, A. B. I. ; MICELI, B. ; COSTA, P. M. M. ; FERNANDEZ, V. L. E. ; ROCHA, M. B.. RELATO SOBRE A PRODUÇÃO DE UM MANUAL DE GESTÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. Em: Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologiaa, 2022, online. Anais do III CoBICET, v. 3, p. 1-2, 2022.

2021

1.   COSTA, B. S. ; MICELI, B. ; ROCHA, M. B.. ESTUDO DE PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA SOBRE TECNOLOGIA SOCIAL. Em: 18 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2021, ONLINE. Anais do 18 Congresso Nacional de Meio Ambiente, v. 13, p. 1-5, 2021.
2.   FERNANDES, C. S. ; MICELI, B. ; ROCHA, M. B.. ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA AMBIENTAL ACERCA DOS RECURSOS HÍDRICOS. Em: 18 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2021, ONLINE. Anais do 18 Congresso Nacional de Meio Ambiente, v. 13, p. 1-5, 2021.
3.   FERREIRA, A. J. P. ; KNEIPP, W. ; SILVA, G. S. F.. O ESTUDO AVALIATIVO DO PIBID/CEFET-RJ: UMA ANÁLISE QUANTITATIVA E AS CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA. Em: XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2021, Santo André. XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física: Repensando o ensino de Física para a contemporaneidade, v. 21, p. 1-4, 2021.
4.   GOUVEIA, D. S. M. ; VITTORAZZI, D. L. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A. M.. Questões sociocientíficas e o protagonismo juvenil no ensino de ciências. Em: IV Jornada de Pesquisa do PPGE e II Encontro Internacional de Educação da Universidade Estácio de Sá, 2021, Rio de Janeiro. Anais da IV Jornada de Pesquisas do PPGE/UNESA, v. 1, p. 1-6, 2021.
5.   MARANHAO, P. F. A. ; SOUZA, C. M. ; FLORIANO, A. ; PINHEIRO, H. ; COSTA, P. M. M. ; ROCHA, M. B.. A PRODUÇÃO DE VÍDEOS EDUCATIVOS SOBRE COMPOSTAGEM PARA GESTÃO SUSTENTÁVEL DE RESÍDUOS ORGÂNICOS DOMÉSTICOS. Em: 10º Simpósio de Gestão Ambiental e Biodiversidade, 2021, ONLINE. Anais do 10º Simpósio de Gestão Ambiental e Biodiversidade, 2021.
6.   MICELI, B. ; ALMEIDA, G. M. ; ROCHA, M. B.. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O OLHAR DOCENTE. Em: II Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia, 2021.
7.   SILVA, G; SANTOS, G. G. ; MELO, T. B. ; MATTOS, C.. Physics Teacher Education and Co-teaching: graph analysis of a student teacher?s placement. Em: XIX IOSTE Symposium: Transforming Science & Technology Education to Cultivate Participatory Citizens, 2021, Daegu. XIX IOSTE Symposium: Transforming Science & Technology Education to Cultivate Participatory Citizens, 2021.

2020

1.   BOUZON, JULIA ; BARRETO BRANDÃO, JULIANA ; ALVARENGA, S. D. S. ; CHRISPINO, ÁLVARO. Inserção da Química Verde em uma abordagem CTSA através da prática de controvérsia controlada. Em: VII Seminário Ibero-americano CTS, 2020, Valencia. Trabajos científicos del VII Seminario Iberoamericano CTS. Valencia: AIA-CTS, v. 1, p. 123-127, 2020.
2.   CHRISPINO, ÁLVARO. A Formação de Professores em CTS nos Seminários AIA-CTS e nas publicações brasileiras por meio de redes sociais. Em: VII Seminário Ibero-americano CTS, 2020, Valencia. Trabajos científicos del VII Seminario Iberoamericano CTS. Valencia: AIA-CTS, v. 1, p. 199-202, 2020.
3.   COSTA, I. J. O. ; MICELI, B. ; ROCHA, M. B.. A ABORDAGEM SOBRE RÉPTEIS EM TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O CASO DA SUPERINTERESSANTE. Em: Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020. Anais do Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020.
4.   COSTA, P. M. M. ; ROCHA, M. B.. JOGOS VIRTUAIS E PLATAFORMAS INTERATIVAS: EXPERIÊNCIAS COMO RECURSOS INOVADORES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Em: Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020. Anais do Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020.
5.   MANGUEIRA, R. T. S. ; TESTA BRAZ DA SILVA, ALCINA MARIA. Memórias Escolares da Matemática Narradas por Pessoas Idosas (PIs). Em: Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-Graduação do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), 2020, Formato VIRTUAL. Anais Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-Graduação do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), p. 1-6, 2020.
6.   OLIVEIRA, C. C. G. F. ; CHRISPINO, ÁLVARO ; FREITAS, T. S. ; SANTOS, J. J. A. ; Moraes, Andréia Guerra. La investigación en la educación científica en las áreas CTS y HFC: una revisión sobre las publicaciones de la revista Enseñanza de Ciencias entre los años 2004 y 2015. Em: VII Seminário Ibero-americano CTS, 2020, Valencia. Trabajos científicos del VII Seminario Iberoamericano CTS. VAlencia: AIA-CTS, v. 1, p. 503-508, 2020.
7.   PEREIRA, T. S. ; ROCHA, M. B. ; MONERAT, C. A. A. ; BORIM, D.. ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DE PRIMATAS NO DOCUMENTÁRIO ?QUANDO ÉRAMOS MACACOS. Em: Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020. Anais do Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020.
8.   ZANINI, A. M. ; ROCHA, M. B.. A PRODUÇÃO EDITORIAL COMO INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DOS MATERIAIS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. Em: Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020. Anais do Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020.

2019

1.   ANDRADE, G. O. ; ROCHA, M. B.. Quiz Mata Atlântica: aprendizagem por meio de jogos educacionais. Em: V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019, Rio de Janeiro. Anais do V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019.
2.   CATARINO, G. F. de C.; SANTOS, H. S. ; REIS, J. C. de O. ; SOUZA, A. C. F.. History and Philosophy of Science and the Experiments in the Physics Teaching: A Galilean Didactic Sequence. Em: 15th International History Philosophy and Science Teaching Conference IHPST, 2019, Thessaloniki. Abstracts, 2019.
3.   CATARINO, G. F. de C.; SILVA, L. S. ; REIS, J. C. de O.. Images of Science in Higher Education: a discussion on Methods and Languages. Em: 15th International History Philosophy and Science Teaching Conference IHPST, 2019, Thessaloniki. Abstracts, 2019.
4.   FARROCO, C. P. ; PITANGA, C. F. ; FERNANDES, J. P. ; SILVA, G. Co-teaching on science teacher education: first findings of a literature review. Em: GIREP-⁠ICPE-⁠EPEC-⁠MPTL 2019 CONFERENCE, 2019, Budapeste. GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019 CONFERENCE Celebration of Eötvös Year 2019, Teaching-learning contemporary physics, from research to practice. Budapeste: Budapest University of Technology and Economics, p. 585-586, 2019.
5.   FERNANDES, C. S. ; ROCHA, M. B.. Contribuições de atividades ambientais na formação do Engenheiro Ambiental. Em: V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019, Rio de Janeiro. Anais do V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019.
6.   FERREIRA, F. ; MOURA, C. B. ; FREY, D. ; MOUTINHO, R. R.. O Espaço Integrador e o Currículo no Ensino Médio Integrado: vias de articulação. Em: XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação, 2019, Salvador - BA. Formação de professores: políticas, projetos, desafios e perspectivas de resistência. Salvador: EDUFBA, v. 1, p. 1405-1408, 2019.
7.   GOMES, S. B. V. ; ROCHA, M. B.. Investigação dos impactos dos resíduos sólidos na Trilha do Estudante situada no Parque Nacional da Tijuca. Em: V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019, Rio de Janeiro. Anais do V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019.
8.   ROCHA, M. B.; CARVALHO, A. R.. Documentários ambientais sobre o Parque Nacional da Tijuca: uma produção colaborativa. Em: V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019, Rio de Janeiro. Anais do V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019.
9.   ROCHA, R. O. ; ROCHA, M. B.. Estudo de espécies exótica em Unidades de Conservação no estado do Rio de Janeiro. Em: V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019, Rio de Janeiro. Anais do V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019.
10.   SANTOS, A. G. F. ; QUEIROZ, G. R. P. C. ; DOMINGOS, P. ; CATARINO, G. F. de C.. Co-teaching and interdisciplinary activity in teachers training: does the phytoplankton know physics?. Em: 15th International History Philosophy and Science Teaching Conference IHPST, 2019, Thessaloniki. Abstracts, 2019.
11.   SILVA, G; MATTOS, C. R.. Co-teaching and Physics teacher education: an analysis of a successful practice. Em: GIREP-⁠ICPE-⁠EPEC-⁠MPTL 2019 CONFERENCE, 2019, Budapeste. GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019 CONFERENCE Celebration of Eötvös Year 2019 Teaching-learning contemporary physics, from research to practice. Budapeste: Budapest University of Technology and Economics, p. 579-580, 2019.
12.   SILVA, M. C. ; SILVA, G ; MARTINS, I.. Collaboration between university and school in the context of physics teacher education: the potential of co-teaching methodologies. Em: GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019 CONFERENCE, 2019, Budapeste. GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019 CONFERENCE Celebration of Eötvös Year 2019,Teaching-learning contemporary physics, from research to practice. Budapeste: Budapest University of Technology and Economics, p. 563-564, 2019.
13.   ZAGO, J. P. ; ROCHA, M. B.. Estudo sobre percepção ambiental: o caso do Parque Nacional da Tijuca. Em: V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019, Rio de Janeiro. Anais do V Simposio de Pesquisa em Mata Atlântica, 2019.

2018

1.   FERNANDES, J. P.; GOUVÊA. O processo de apropriação da perspetiva CTS no contexto da formação docente: um estudo de caso no contexto educacional brasileiro. Em: Seminário Ibero Americano de Ciência-Tecnologia-Sociedade, 2018, Buenos Aires. Seminário Ibero Americano de Ciência-Tecnologia-Sociedade, 2018.
2.   GUERRA, Andreia; Guerra, Andreia ; AVILA, C. ; AMARAL, P.. The study of the human body in elementary School: discussing science as a cultural activity. Em: XVIII IOSTE, 2018, Malmö. FUTURE EDUCATIONAL CHALLENGES​ FROM SCIENCE & TECHNOLOGY PERSPECTIVES. Malmö: University of Malmö, v. 1, p. 1-4, 2018.
3.   XAVIER, G. P. O. ; DIONISIO, R. B. ; GUERRA, Andreia ; GUERRA, Andreia ; SILVA, A. M. T. B.. Reflections on Teaching Sciences in a Historical-cultural Perspective. Em: XVIII IOSTE, 2018, Malmö. FUTURE EDUCATIONAL CHALLENGES​ FROM SCIENCE & TECHNOLOGY PERSPECTIVES. Malmö: University of Malmö, v. 1, p. 346-351, 2018.

2017

1.   SCHIFFER, H. ; MOURA, C. B. ; GUERRA, Andreia. História e Filosofia da Ciência no Ensino: Experiências didáticas inovadoras no Médio Integrado do CEFET/RJ. Em: I Encontro Intercampi de Educação Profissional do CEFET/RJ, 2017, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Intercampi de Educação Profissional do CEFET/RJ: O Ensino Integrado em Foco. Rio de Janeiro: CEFET/RJ, p. 129-131, 2017.

2016

1.   FEJOLO, T. B. ; CHRISPINO, A. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. Pedagogic Practice Skills for the Science, Technology and Society (STS) Approach. Em: XVII International Organization for Science and Technology Education Symposium (IOSTE), 2016, Braga-Portugal. Science and Technology Education for a Peaceful and Equitable World. Braga: Universidade do Minho, v. 1, 2016.
2.   FEJOLO, T. B. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. A construção do objeto de pesquisa em representações sociais: os professores e a representação dos saberes docentes. Em: VI SERS Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação e I SIERS - Simpósio Internacional de Educação, Representações Sociais e Subjetividade, 2016, Salvador-Bahia. Anais VI SERS Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação e I SIERS - Simpósio Internacional de Educação, Representações Sociais e Subjetividade, 2016.
3.   FREITAS, T. S. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. CONSTRUINDO UM OBJETO DE PESQUISA EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: PREÂMBULO DE UMA PESQUISA EDUCACIONAL EM MATEMÁTICA. Em: VI SERS - Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação e I SIERS - Simpósio Internacional de Representações Sociais, Educação e Subjetividade, 2016, Salvador-Bahia. Anais do VI SERS - Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação e I SIERS - Simpósio Internacional de Representações Sociais, Educação e Subjetividade, 2016.
4.   GOUVEIA, D. S. M. ; GUERRA, A. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. The Distorted Views of Brazilian Teachers on the Nature of Science: from the point of view of social representation theory. Em: XVII IOSTE - International Organization for Science and Technological Education, 2016, Braga-Portugal. Science and Technology Education for a Peaceful and Equitable World. Braga: Universidade do Minho, v. 1, 2016.
5.   GOUVEIA, D. S. M. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. Os Recursos Tecnológicos e Midiáticos na Educação de Jovens e Adultos como Objeto de Representação Social. Em: VI SERS Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação e I SIERS - Simpósio Internacional de Educação, Representações Sociais e Subjetividade, 2016, Salvador-Bahia. Anais VI SERS Simpósio Estadual de Representações Sociais e Educação e I SIERS - Simpósio Internacional de Educação, Representações Sociais e Subjetividade, 2016.
6.   MATTA, R. R. ; ROCHA, M. B. ; DINIZ, M.. O documentário no Ensino de Ciências: proposta de um guia do educador para conhecer as Unidades de Conservação. Em: VII Congresso Internacional de Ensino de Biologia, 2016, Buenos Aires. Anais do VII Congresso Internacional de Ensino de Biologia, 2016.
7.   SILVA, G. S. F. ; SOUZA, E. G. ; BARCELLOS, M. E.. Mauá Project: Citizenship and Environment Educational as Pathway to Critical Thinking and Students' Empowerment. Em: 12th International Conference of the Learning Sciences, 2016, Cingapura. Transforming Learning, Empowering Learners: The International Conference of the Learning Sciences (ICLS) 2016. Cingapura: International Society of the Learning Sciences, v. 2, p. 962-965, 2016.
8.   SILVA, G. S. F.; SILVA, M. C.. O USO DO HEURÍSTICO DA CODOCÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA. Em: XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2016, Cuiabá. Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: Cenas da Educação Brasileira, v. 18, p. 9864-9868, 2016.
9.   SILVA, M. A. F. B. ; CHRISPINO, Alvaro ; ALBUQUERQUE, M. B. ; MELO, T. B.. Carros autônomos: um tema que evidencia o despreparo da sociedade para tratar temas tecno-científicos. Em: XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA, 2016, Curitiba. Anais do ESOCITE 2016. Curitiba: Esocite 2016, v. 1, p. 96-96, 2016.
10.   TESTA BRAZ DA SILVA, A.M. Os Mestrados profissionais: uma análise crítica dos produtos educacionais. Em: XIII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES), 2016, Granada-Espanha. Anais XIII Foro Internacional sobre la Evalución de la Calidad de La Investigación y de la Educación Superior (FECIES), 2016.
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2015

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3.   CATARINO, G. F. de C.; QUEIROZ, Glória. Reflexões sobre parceiras no ensino de ciências a partir do desenvolvimento da prática docente de um professor de física. Em: XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2015, Lisboa. Anais XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2015.
4.   MATTA, R. R. ; ROCHA, M. B.. PRODUZINDO UM DOCUMENTÁRIO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA ARTICULANDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. Em: I Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Interdisciplinar, 2015, Petrolina. Anais do I Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Interdisciplinar, 2015.
5.   OLIVEIRA, R. D. V. L. ; MOURA, C. B. ; QUEIROZ, G. R. P. C.. O conto ?O Adeus da Sombra? de Mia Couto e a possibilidade de discussão da relação Saberes Científicos / Tradicionais na formação inicial de professores de ciências. Em: XVI Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2015, Lisboa - Portugal. Anais do XVI ENEC, p. 1-4, 2015.

2014

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2.   BORIM, D. ; ROCHA, M. B.. A FICÇÃO CIENTÍFICA EM REVISTAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS: UM LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES NOS ÚLTIMOS 10 ANOS. Em: IV Simposio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2014, Ponta Grossa. Anais do IV Simposio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2014.
3.   BORIM, D. ; ROCHA, M. B.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PRESENTE EM REVISTAS CIENTIFICAS DA ÁREA DE ENSINO. Em: II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014, Rio de Janeiro. Anais do II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014.
4.   CAMPANINI, B. D. ; ROCHA, M. B.. Mata ciliar: um olhar diferente. Em: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014, São Paulo. Anais do V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014.
5.   CAMPOS, P. H. F. ; CHAMON, E. M. Q. O. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M. ; MAZZOTTI, A. J. A. ; BOUSFIELD, A. B. S. ; ROSO, A. ; FREIRE, D. A. ; SOUZA FILHO, E. A. ; GUARESCHI, P. A. ; MACIEL, S. ; MAZZOTTI, T. B. ; TORRES, T. L.. GT Representações Sociais. Em: XV Simpósio e Intercâmbio Científico da ANPEPP, 2014, Bento Gonçalves -RS. Anais do XV Simpósio e Intercâmbio Científico da ANPEPP, 2014.
6.   HUGO, V. ; VILLARDI, B. Q. ; ROCHA, M. B. ; RIBEIRO, M.. Análise de Hidrocarbonetos Policíclicos Aromáticos em Perinereis andersoni (Nereididade:Polychaeta) em sedimentos da Praia do Flamengo, Rio de Janeiro. Em: Congresso Brasileiro de Oceanografia, 2014, Florianópolis. Anais do Congresso Brasileiro de Oceanografia, 2014.
7.   MATTA, R. R. ; ROCHA, M. B.. APONTAMENTOS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA A RESPEITO DO USO DE DOCUMENTÁRIOS AMBIENTAIS NO ENSINO. Em: II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014, Rio de Janeiro. Anais do II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014.
8.   MENDES, G. ; ROCHA, M. B.. CONSTRUÇÃO COLETIVA DE DOCUMENTÁRIOS AMBIENTAIS: A EDUCOMUNICAÇÃO COMO TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Em: II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014, Rio de Janeiro. Anais do II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014.
9.   MOURA, C. ; ROCHA, M. B.. A importância da arte na educação socioambiental: A experiência do Programa Social Crescer e Viver. Em: II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014, Rio de Janeiro. Anais do II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014.
10.   MULLER, A. P. ; ROCHA, M. B. ; BITTENCOURT, J. A. ; SILVA, I. D.. EFEITO DOS METAIS PESADOS EM EUPLOTES sp. PRESENTES NA BAÍA DE GUANABARA-RJ. Em: XI Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2014, Poços de Caldas. Anais do XI Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2014.
11.   Ribeiro, P. ; ROCHA, M. B.. Sistemática Filogenética e Divulgação Científica: análise da linguagem de artigos da revista Scientific American Brasil. Em: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014, São Paulo. Anais do V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014.
12.   Rizzo, A. ; BRASIL, A. C. S. ; Ruta, C. ; Santos, C. S. G ; ROCHA, M. B. ; BARROSO, R.. Anelideos poliquetas do Rio de Janeiro: estado do conhecimento, biodiversidade e diretrizes futuras. Em: Congresso Brasileiro de Oceanografia, 2014, Santa Catarina. Anais do Congresso Brasileiro de Oceanografia, 2014.
13.   ROCHA, M. B.; MATTOS, M. N. ; CARVALHO, I. L. A. ; CASTRO, R. M. N. ; BONFADINI, K. E. C. G. ; RICHTER, E. ; OBESSO, R. ; ALMEIDA, L.. Elaboração de documentários ambientais: o caso da Baía de Guanabara. Em: XI Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2014, Poços de Caldas. Anais do XI Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2014.
14.   ROCHA, M. B.; MATTOS, M. N. ; RICHTER, E. ; CARVALHO, I. L. A. ; SILVA, E. C. F. ; BONFADINI, K. E. C. G. ; CASTRO, R. M. N.. Análise da abordagem sobre gestão de resíduos sólidos: a elaboração de documentários ambientais. Em: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014, São Paulo. Anais do V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014.
15.   SANTOS, T. C.; COSTA, M. A. F.. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental no Brasil: um olhar crítico. Em: 2d International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do 2d International Congress of Science Education, 2014.
16.   SILVA, E. C. F. ; ROCHA, M. B.. ELABORAÇÃO DE VÍDEOS SOCIOAMBIENTAIS E A CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE DISCENTES DE GRADUAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL. Em: II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014, Rio de Janeiro. Anais do II Forum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica, 2014.
17.   SILVA, G; VILLANI, A.. Contradictions on the Process of Becoming a Physics Teacher. Em: 11th International Conference of the Learning Sciences, 2014, Boulder. Learning and Becoming in Practice: the International Conference of the Learning Sciences (ICLS) 2014, v. 3, p. 1627-1628, 2014.
18.   THOMAZ, C. M. ; ROCHA, M. B.. O USO DE FILMES COMO FERRAMENTA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA VISÃO CRÍTICA SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Em: 66ª Reunião Anual da SBPC, 2014, Rio Branco. Anais da 66ª Reunião Anual da SBPC, 2014.

2013

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2.   LANDIM JUNIOR, J. P. ; ROCHA, M. B.. O potencial didático de textos de divulgação cientifica em atividades de educação ambiental. Em: II Encontro de Popularização da Ciência, TEcnologia e Inovação, 2013, Niterói. Anais do II Encontro de Popularização da Ciência, TEcnologia e Inovação, 2013.
3.   LANDIM JUNIOR, J. P. ; ROCHA, M. B.. Comunicação da Ciência: o uso de textos de divulgação cientifica na Educação Básica. Em: II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013, Rio de Janeiro. Anais do II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013.
4.   Marques, R. ; ROCHA, M. B.. Divulgação Cientifica de questões ambientais: o papel do jornalismo cientifico na educação ambiental. Em: II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013, Rio de Janeiro. Anais do II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013.
5.   MARQUES, R. V. ; ROCHA, M. B.. Educação Ambiental como instrumento ao Desenvolvimento Sustentável. Em: III Encontro Regional de Engenharia e Desenvolvimento Social, 2013, Governador Valadares. Anais do III Encontro Regional de Engenharia e Desenvolvimento Social, 2013.
6.   MARQUES, R. V. ; ROCHA, M. B.. O papel da mídia na popularização de conhecimentos ambientais. Em: II Encontro de Popularização da Ciência, TEcnologia e Inovação, 2013, Niterói. Anais do II Encontro de Popularização da Ciência, TEcnologia e Inovação, 2013.
7.   MARQUES, R. V. ; ROCHA, M. B.. REVISTA SCIENTIFIC AMERICAN BRASIL COMO INSTRUMENTO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Em: IV Encontro de Iniciativas Ambientais, 2013, Rio de Janeiro. Anais do IV Encontro de Iniciativas Ambientais, 2013.
8.   MARQUES, R. V. ; ROCHA, M. B.. Meio ambiente na Mídia Impressa: avaliação da divulgação de questões ambientais em jornais e revistas brasileiros. Em: X ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, 2013, Rio de Janeiro. Anais do X ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, 2013.
9.   MATTA, R. R. ; ROCHA, M. B.. Um olhar sobre o uso de videos documentários no Ensino de Ciências. Em: II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação, 2013, Niterói. Anais doAnais do II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação, 2013.
10.   MATTA, R. R. ; ROCHA, M. B.. TÃO PRÓXIMO E TÃO LONGE: A RELAÇÃO ENTRE AS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO RIO DE JANEIRO E A COMUNIDADE ESCOLAR. Em: IV Encontro de Iniciativas Ambientais, 2013, Rio de Janeiro. Anais do IV Encontro de Iniciativas Ambientais, 2013.
11.   PEREIRA, E. G. C. ; SANTOS, T. C.. A Utilização de Oficinas de Histórias em Quadrinhos em um Processo Avaliativo. Em: III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, 2013, Volta Redonda - Rio de Janeiro. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, p. 65-65, 2013.
12.   Ribeiro, P. ; ROCHA, M. B.. ANÁLISE DE CONCEITOS DE SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA EM ARTIGOS DA REVISTA SCIENTIFIC AMERICAN BRASIL. Em: II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013, Rio de Janeiro. Anais do II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013.
13.   ROCHA, M. B.; MATTOS, M. N. ; CARVALHO, I. L. A.. COMUNICAÇÃO DA CIÊNCIA: O PAPEL DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CONHECIMENTOS AMBIENTAIS. Em: II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013, Rio de Janeiro. Anais do II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência, 2013.
14.   ROCHA, M. B.; NICODEMO, J. F.. O USO DA DIVULGAÇÃO CIENTIFICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Em: II ENCONTRO NACIONAL DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, 2013, Niterói. Anais do II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, TEcnologia e Inovação, 2013.
15.   SANTOS, T. C.; COSTA, M. A. F.. Um olhar sobre a Educação Ambiental em duas escolas de Ensino Fundamental. Em: III Seminário de Justiça Ambiental, Igualdade Racial e Educação, 2013, Rio de Janeiro. III Seminário de Justiça Ambiental, Igualdade Racial e Educação. Duque de Caxias: Unigranrio, p. 11-11, 2013.
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19.   TEIXIERA, A. A. ; ROCHA, M. B.. AVALIAÇÃO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Em: IV Encontro de Iniciativas Ambientais, 2013, Rio de Janeiro. Anais do IV Encontro de Iniciativas Ambientais, 2013.
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10.   QUIRINO, M. J. S. O. ; LEAL, C. A. ; FERREIRA, S. B. C. ; FARUOLO, T. C. L. M. ; OLIVEIRA, V. L. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.. ABORDAGEM DA TEMÁTICA MEIO AMBIENTE / EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NAS ESCOLAS, POR PROFESSORES DE MÚLTIPLAS FORMAÇÕES. Em: II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2012, Florianópolis/CC. II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2012.
11.   Ribeiro, P. ; ROCHA, M. B.. Divulgação científica e ensino de Biologia: análise da abordagem da Sistemática Filogenética em imagens de um artigo de divulgação. Em: VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012.
12.   Ribeiro, P. ; ROCHA, M. B.. Divulgação científica e ensino de biologia: abordagem de sistemática filogenética em artigos de divulgação. Em: Encontro Nacional de Popularização da Ciência e Tecnologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do Encontro Nacional de Popularização da Ciência e Tecnologia, 2012.
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14.   ROCHA, M. B.; MARQUES, R. V. ; DILLER, M.. Textos de divulgação científica no ensino de ciências: construção de um site sobre a temática ambiental. Em: VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012.
15.   Santos, N.P. ; Navarro, S. S. ; ROCHA, M. B.. Educação Ambiental na gestão de resíduos sólidos: concepções e práticas de estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental. Em: III Encontro de Iniciativas Ambientais Internas e Externas à UNIRIO - EIA, 2012, Rio de Janeiro. Anais III Encontro de Iniciativas Ambientais Internas e Externas à UNIRIO - EIA, 2012.
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17.   TESTA BRAZ DA SILVA, A.M. O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA PERSPECTIVA DOS DOCENTES DA ÁREA DAS CIÊNCIAS: UM ESTUDO A PARTIR DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. Em: 11ª Conferência Internacional de Representações Sociais, 2012, Évora/Portugal. As Representações Sociais em Sociedades em Mudança, 2012.
18.   TESTA BRAZ DA SILVA, A.M.; CONSTANTINO, G.. REPRESENTAÇÃO SOCIAL E METAFÓRAS: UMA ANÁLISE EM FÓRUNS DIDÁTICOS VIRTUAIS. Em: 11ª Conferência Internacional de Representações Sociais, 2012, Évora/Portugal. As Representações Sociais em Sociedades em Mudança, 2012.
19.   TORRES, R. H. G. ; ROCHA, M. B.. Meio ambiente e divulgação científica: a análise da abordagem do tema resíduos sólidos na revista Veja. Em: Encontro Nacional de Popularização da Ciência e Tecnologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do Encontro Nacional de Popularização da Ciência e Tecnologia, 2012.

2011

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5.   SANTOS, T. C.; PEREIRA, E. G. C.. O Enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) e Educação ambiental: Uma discussão emergente. Em: II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do rio de Janeiro, 2011, Volta Redonda / RJ. II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro, 2011.
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2010

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5.   PREMAOR, V. B. ; TESTA BRAZ DA SILVA, A.M. ; CONSTANTINO, G.. Propuesta investigativa de las representaciones sociales en el Curso ?Formación de Profesorado de Calidad para la Docencia Pre-universitaria? - ALFA/MIFORCAL Latinoamericana. Em: Seminário Internacional Projeto Alfa-MIFORCAL, 2010, Buenos Aires-Argentina. Anais do Seminário Internacional Projeto Alfa-MIFORCAL, 2010.
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(*) Relatório criado com produções desde 2010 até 2025
Data de processamento: 04/07/2025 18:33:00